11.溫度是表示物體冷熱程度的物理量.溫度計(jì)上的符號℃表示采用的是攝氏溫標(biāo),它規(guī)定在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃,沸水的溫度為100℃,常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的.

    分析 (1)溫度是表示物體冷熱程度的物理量;常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
    (2)攝氏溫度的規(guī)定:在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度是0℃,一個標(biāo)準(zhǔn)氣壓下沸水溫度是100℃.

    解答 解:
    溫度是表示物體冷熱程度的物理量;溫度計(jì)上的符號℃表示的是攝氏溫度,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃,沸水的溫度為100℃;
    常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.
    故答案為:冷熱程度;冰水混合物;沸水;液體熱脹冷縮.

    點(diǎn)評 此題考查溫度的概念、溫度計(jì)的工作原理以及攝氏溫度的規(guī)定,溫度計(jì)上℃表示的溫度就是攝氏溫度,在100℃和0℃之間有100等份,每一份代表1攝氏度.

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

    1.隨著生活水平的提高,人們對衛(wèi)生間里空氣質(zhì)量的要求越來越高.為了保證空氣流通,小剛家的衛(wèi)生間安裝了換氣扇,且換氣扇與電燈由同一個開關(guān)控制,閉合開關(guān)時,換氣扇和電燈同時工作.請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖所示的電燈、換氣扇(用表示)和控制它們的開關(guān)正確連入電路.

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    科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

    2.如圖(甲)所示,物體甲重30N,被50N的水平拉力F壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖(乙)所示,物體乙重60N,在40N的水平拉力F作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動.則物體甲受到的摩擦力f和物體乙受到的摩擦力f分別是( 。
    A.f=30N    f=60NB.f=30N    f=40N
    C.f=50N    f=60ND.f=50N    f=40N

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    科目:初中物理 來源: 題型:填空題

    19.如圖所示,分別用滑輪A、B勻速提升重物,其中滑輪A(選填“A”或“B”)相當(dāng)于等臂杠桿;用滑輪B勻速提起物體,力F2的大小為20牛,不計(jì)摩擦及滑輪重力,物體的重力為40牛;旗桿頂端裝有定滑輪(選填“定”或“動”),國旗勻速上升的過程中,它的機(jī)械能增大(選填“增大”、“不變”或“減小”).

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    科目:初中物理 來源: 題型:解答題

    6.某小組同學(xué)為了探究動能大小以及動能與重力勢能的轉(zhuǎn)化問題,設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn),把三個質(zhì)量為0.1千克、0.2千克、0.3千克的小球,分別從一光滑斜面滾下,利用DIS測得三個小球在A、B、C三點(diǎn)位置的速度、高度,如圖所示.表一表示三個小球在A點(diǎn)時測得的速度和高度,表二和表三表示三個小球各自B、C兩點(diǎn)測得的速度、高度.請通過分析表格中數(shù)據(jù),回答下列問題.
    表一(在A點(diǎn))
    實(shí)驗(yàn)
    序號
    質(zhì)量
    (千克)
    速度
    (米/秒)
    高度
    (米 )
    動能
    (焦)
    重力勢能
    (焦)
    10.100.200.196
    20.200.200.392
    30.300.200.588
    表二(在B點(diǎn))
    實(shí)驗(yàn)
    序號
    質(zhì)量
    (千克)
    速度
    (米/秒)
    高度
    (米 )
    動能
    (焦)
    重力勢能
    (焦)
    40.11.40.10.0980.098
    50.21.40.10.1960.196
    60.31.40.10.2940.294
    表三(在C點(diǎn))
    實(shí)驗(yàn)
    序號
    質(zhì)量
    (千克)
    速度
    (米/秒)
    高度
    (米 )
    動能
    (焦)
    重力勢能
    (焦)
    70.11.9800.1960
    80.21.9800.3920
    90.31.9800.5880
    (1)比較實(shí)驗(yàn)序號4與7(或5與8或6與9)小球的質(zhì)量、速度和動能的關(guān)系,可得到的結(jié)論是:在質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能越大.
    (2)比較實(shí)驗(yàn)序號4、5、6(或7、8、9)小球的質(zhì)量、速度和動能的關(guān)系,可得到的結(jié)論是:當(dāng)物體速度相同時,物體質(zhì)量越大,動能越大.
    (3)從上表中還可分析得出:物體的重力勢能與質(zhì)量、高度有關(guān).
    (4)請進(jìn)一步綜合分析三表中實(shí)驗(yàn)序號1、4、7或2、5、8或3、6、9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可歸納得出的結(jié)論是:同一小球從光滑斜面滾下的過程中,機(jī)械能保持不變.

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    科目:初中物理 來源: 題型:填空題

    16.有甲、乙兩個完全相同的物體在同一水平地面上,受到水平推力的作用沿水平方向做勻速直線運(yùn)動,s-t圖象如圖所示,那么甲的動能大于乙的動能,甲的重力勢能等于乙的重力勢能,(選填“大于”、“等于”或“小于”),做功快的是物體甲(選填“甲”或“乙”).

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    科目:初中物理 來源: 題型:解答題

    3.在探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),讓鐵球從同一光滑的斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止.

    (1)實(shí)驗(yàn)中小球動能的大小是通過觀察比較紙盒移動的距離 反映出來的.
    (2)為了探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用甲、丙兩圖,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制小球速度相同,具體做法是讓質(zhì)量不同的小球從斜面上同一高度由靜止自由滾下.
    (3)為了探究動能的大小與物體運(yùn)動速度的關(guān)系,應(yīng)選用甲、乙兩個圖來分析,并由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在質(zhì)量相同時,物體的速度越大動能越大.

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    科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

    20.如圖所示,物塊A的重力GA=20N,物塊B的重力GB=10N,水平推力F作用在A上,A與豎直墻面接觸,A和B勻速下滑,在推力F保持不變時,將B取走,在A的下方施加一個力F1,使物體A恰好向上做勻速直線運(yùn)動,則F1的大小為(  )
    A.20NB.30NC.40ND.50N

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    科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

    1.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了浮力后遇到這樣一個題目:“有一個實(shí)心金屬球,用彈簧稱測得在空氣中的重力為64牛,把它浸沒在水中,彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?4牛,根據(jù)這些信息,你能求出哪些未知的物理量?”一開始他犯了愁,但他有鉆研精神,先自己獨(dú)立分析思考,又和幾位同學(xué)討論,終于得出以下一些結(jié)果,你認(rèn)為錯誤的是(取g=10N/Kg)( 。
    A.金屬球受到的浮力是30牛B.金屬球排開水的質(zhì)量是3千克
    C.金屬球的密度是1.7×103千克/米3D.金屬球的體積是3×10-33

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    同步練習(xí)冊答案