(6分)按要求完成作圖:
(1)如圖所示,用螺絲刀撬起圖釘.請(qǐng)?jiān)趫D上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂l2,并畫出作用在螺絲刀柄上A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖.
(2)如圖乙,在圓圈內(nèi)填入正確的電表符號(hào),使開關(guān)閉合后兩燈都能發(fā)光.
(3)如圖所示,用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)接到家庭電路中.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建福州文博中學(xué)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
用可以寫出紅顏色字的筆在一張白紙上寫一行字,則這一行字( )。
A.在陽(yáng)光下會(huì)反射白光中的紅色光,所以這一行字是紅色的
B.在陽(yáng)光下會(huì)吸收白光中的紅色光,所以這一行字是紅色的
C.由于它能發(fā)出紅色光,所以這一行字是紅色的
D.如果只用綠色光照射上去,這一行字就是綠色的
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東濰坊初三上期期末質(zhì)量評(píng)估物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
老師在課堂上演示了電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)后,小楊同學(xué)有了新的想法:如果線圈不動(dòng),磁體相對(duì)于線圈運(yùn)動(dòng)是否也會(huì)產(chǎn)生電流?于是他找來線圈、條形磁鐵、靈敏電流計(jì)和一些導(dǎo)線開始探究.當(dāng)他把條形磁鐵插入線圈的瞬間,電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)(如圖所示),實(shí)驗(yàn)成功了!小楊又想:在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)呢?請(qǐng)你針對(duì)小楊的問題提出一個(gè)猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想.
(1)針對(duì)問題提出猜想:
(2)主要的實(shí)驗(yàn)步驟:
(3)分析論證:
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東濰坊初三上期期末質(zhì)量評(píng)估物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電表的示數(shù)變化情況是
A.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大
B.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大
C.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變
D.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)不變
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
(2分)實(shí)際的電源都存在電阻,通?捎秒妷篣和電阻r兩個(gè)物理量描述它.例如,干電池、蓄電池可以把它看成是由一個(gè)電壓為U、電阻為0的理想電源與一個(gè)阻值為r的電阻串聯(lián)而成,如圖甲所示.
小明為了測(cè)出某電源的電壓和電阻,設(shè)計(jì)了如圖乙所示電路,已知R1=14Ω,R2=9Ω.當(dāng)只閉合S1時(shí),電流表讀數(shù)I1=0.2A;當(dāng)只閉合S2時(shí),電流表讀數(shù)I2=0.3A.現(xiàn)把該電源按圖甲中的等效方法處理,則電源電壓U= V,電阻r= Ω.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
在一定溫度下,兩個(gè)電路元件A和B的電流和電壓關(guān)系如圖所示.由圖可知,元件 (A/B)的電流與它兩端的電壓關(guān)系遵循歐姆定律,元件A的電阻值為 Ω.若將元件A和B并聯(lián)后接在2.5V的電源兩端時(shí),則干路中的電流為 A,兩個(gè)元件的總功率為 W.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
我國(guó)家庭照明電路的電壓為 V;對(duì)人體的安全電壓為不高于 V.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省開學(xué)初三下期檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞,木塊會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長(zhǎng)L都相同,θ1<θ2,球A、B的質(zhì)量mA<mB.
(1)如圖甲、乙所示,同時(shí)釋放A、B,觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止,同時(shí)到達(dá)豎直位置這表明兩小球在擺動(dòng)過程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的 無關(guān).
(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn),由此可得出結(jié)論: .
(3)圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度 (填“大于”、“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度,如圖乙、丙所示,圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些,由此可得出結(jié)論: .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州梅嶺中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
電動(dòng)車反光鏡是用來觀察車后情況的平面鏡.在某次行駛時(shí),發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到的是車后的樹梢和天空,卻看不見路面的情況.為確保行駛安全,左側(cè)反光鏡的鏡面應(yīng)該
A.向外翻轉(zhuǎn) B.向內(nèi)翻轉(zhuǎn) C.向下翻轉(zhuǎn) D.向上翻轉(zhuǎn)
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