日常生活中使用的氣體打火機，涉及一些熱學知識，如將可燃氣體加壓     后裝入機內(nèi)；點火時，可燃液體噴出后壓強減小，迅速      成氣體。(填物態(tài)變化名稱)。
液化 汽化

試題分析：使氣體液化的兩種方式：降溫，加壓。日常生活中用到的打火機中的燃料、液化石油氣就是采用在常溫下壓縮體積（加壓）的方法使其液化的，反之，減小壓力，可使液體汽化。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖”是贊美泉城濟南趵突泉美景的佳句。小華同學用下面的四句話解釋了寒冬出現(xiàn)“云霧潤蒸”現(xiàn)象（如圖所示）的原因：①水蒸氣液化成小水滴②空氣溫度比泉水溫度低十幾攝氏度③泉水汽化變成水蒸氣④出現(xiàn)云霧潤蒸效果。這四句的耍確排列順序是
A．①②③④B．②①③④C．③②①④D．①③②④

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

寒冷的冬天，小明在晨練時看到一些與物態(tài)變化相關的現(xiàn)象，請你將物態(tài)變化的名稱填在橫線上：跑步時嘴里呼出的“白氣”是　_________　現(xiàn)象，路邊樹上的霧凇是　_________　現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列措施中，能使蒸發(fā)變快的是
A．用地膜覆蓋農(nóng)田B．用笤帚將水泥地上的水掃開
C．春季植樹時剪除大量枝葉D．把新鮮的蘋果裝入塑料袋

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在空燒瓶內(nèi)滴一滴酒精，用橡皮塞塞緊瓶口，再用打氣筒向瓶內(nèi)打氣。當瓶內(nèi)氣壓足夠大時，塞子將從瓶口沖出，且原來透明的瓶內(nèi)充滿了白霧。請寫出這個實驗現(xiàn)象中涉及到的熱學知識。

（1）.向瓶內(nèi)打氣：                  。
（2）.瓶內(nèi)發(fā)生的物態(tài)變化：                    。
（3）.瓶塞從瓶口沖出：                  。
（4）.瓶內(nèi)充滿了白霧發(fā)生的物態(tài)變化：                      。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列措施中使蒸發(fā)減慢的是
A．用掃帚把灑在地面的水向周圍散開
B．用塑料袋包裝蔬菜并放人冰箱冷藏室內(nèi)
C．把濕衣服展開晾在通風向陽處
D．用電熱吹風機將濕頭發(fā)吹干

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“觀察水沸騰”的實驗時。
（1）A組同學用的是如圖甲所示裝置，他們測出的水溫將偏__________（選填“高”或“低”）。
（2）圖乙是B組同學在實驗某時刻溫度計的示數(shù)，此時水的溫度是__________℃。
（3）B、C兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示。分析圖像可知：水的沸點是__________℃，當時的大氣壓__________（選填“＜”、“＞”或“＝”）l標準大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的_____不同。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

物理實驗小組用如圖所示的裝置探究“水的沸騰”實驗：

（1）由表格可知，本次實驗應選用測溫物質(zhì)為　      　的溫度計．

（2）實驗小組觀察到水沸騰前和水沸騰時水中氣泡的情況如圖4所示，圖中          ____  （選填“甲”或“乙”）是水在沸騰時的情況．
（3）如圖5中a. b是兩個實驗小組分別繪制的沸騰圖象，由圖象可知實驗中他們所用水的 　         不同。
（4）實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間，可以采取的措施是　       　__________________（寫出一種即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

朱熹出生于尤溪縣，是南宋著名的理學家、詩人。他在《九曲棹歌》詩中寫道：“九曲將窮眼豁然，桑麻雨露見平川”，等太陽出來后，桑麻葉上的“露”會消失，發(fā)生了___（填物態(tài)變化名稱），這一過程是_____熱的。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案