5．一起重機的鋼索吊著重1000N的物體勻速上升4m后，又沿水平方向緩慢移動了3m，在整個過程中，起重機的鋼索對物體做的功是（　�。�
A．7000JB．4000JC．3000JD．無法確定

分析 （1）由于勻速吊起貨物，可判定重物在豎直方向受平衡力，即施加的拉力與重力平衡，它們大小相等．
（2）在整個過程中，拉力對物體做的功根據(jù)功的公式可知就等于拉力與物體在拉力方向豎直方向上通過的距離的乘積．

解答 解：物體勻速提升時，物體處于平衡狀態(tài)，起重機對物體的拉力和物體本身的重力是一對平衡力，故大小相等，所以拉力是1000N；
當物體勻速水平移動時，物體處于平衡狀態(tài)，鋼絲繩對重物的拉力和物體本身的重力仍是一對平衡力，故大小相等，故拉力大小仍為1000N；所以在整個過程中，拉力對物體只是在物體豎直向上提起時對物體做了功，
則大小為W=Gh=1000N×4m=4000J．
故選B．

點評 本題考查的是平衡力的判定及應用，只要物體在力的作用下做勻速直線運動，其一定受平衡力的作用，即所受的平衡力大小是相等的；拉力做功的大小必須利用作用在物體上的力與物體在力的方向上有通過的距離的乘積．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．甲、乙兩部電話接通后，正確的說法是（　�。�
A．甲的聽筒和甲的話筒、乙的聽筒和乙的話筒分另串聯(lián)在兩個電路中
B．甲的聽筒和乙的聽筒串聯(lián)，甲的話筒和乙的話筒串聯(lián)
C．聽筒里線圈的電流變化跟與之串聯(lián)的話筒電路中的電流變化基本相同
D．話筒里有一個永久磁鐵

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．圖甲是探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗，圖乙是實驗中某時刻溫度計的示數(shù)，圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象．

（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱．這樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢（選填“快”或“慢”），便于記錄各個時刻的溫度．為了使燒杯內(nèi)各部分冰受熱均勻，還應對冰塊進行攪拌．
（2）實驗中，應始終注意觀察燒杯中冰的狀態(tài)變化，由圖乙可讀出某時刻時溫度計的示數(shù)是-4℃．
（3）由圖丙可知，冰在熔化過程中吸熱，溫度不變（選填“升高”、“不變”或“降低”），冰的熔點是0℃，第8分鐘處于液態(tài)．
（4）實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了A（選填“A”或“B”）．
A．尋找普遍規(guī)律        B．減小實驗誤差
（5）小紅同學將上面實驗熔化后的水用酒精燈加熱如圖丁所示，記錄了某段時間溫度計的示數(shù)，并繪制了水的溫度隨時間變化的圖象，如圖戊所示．
①小紅在燒杯上覆蓋的中心有孔的硬紙板的主要作用是：減少熱量散失．
②由圖象可以看出，此時水的沸點是99℃．
③小紅查閱了課本上的“沸點表”，發(fā)現(xiàn)實驗中測到的沸點有差距，于是就懷疑自己的溫度計壞了，請你幫她設(shè)計一個簡單的實驗來判斷她的溫度計是否是壞的．簡要敘述方案：將她的溫度計與其他組的溫度計同時放入同一杯熱水中，看示數(shù)是否相同．
④實驗結(jié)束后，小紅撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)燒杯里的水并沒有立即停止沸騰．請你幫她解釋一下：水能從石棉網(wǎng)（燒杯）上繼續(xù)吸熱．
（6）小紅同學在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，他將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中．
時間/min051015253545556570
溫度/100715545352824222222
①請你幫小紅通過描點在己坐標中畫出水溫隨時間變化的曲線．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知，小紅做上述實驗時的環(huán)境溫度（即室溫）應在22℃左右．
②根據(jù)圖示水溫隨時間變化的曲線，可知沸水在自然冷卻過程中隨著時間的變化，溫度下降的特點是：先快后慢，最后保持不變．
③太陽能熱水器現(xiàn)在已經(jīng)走進了千家萬戶，在太陽能熱水器的使用說明書中要求：每天晚上洗浴之后，請您及時向熱水器中補充冷水，實踐證明，晚上及時補充冷水比第二天早晨補充冷水，得到的熱水溫度要高些，原因是：當晚補充冷水，使熱水器中經(jīng)過混合的水溫度降低，水和周圍環(huán)境的溫差變得小些，從而使夜間水所散失的熱量少（選填“多”“少”），第二天容易曬熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．一支大的注射器的小孔用橡皮帽堵住，里面裝有乙醚蒸氣，如圖所示，現(xiàn)推動活塞．壓縮乙醚蒸氣，當乙醚蒸氣被壓縮到一定程度時，會看到注射器中出現(xiàn)了液態(tài)乙醚，這表明用壓縮體積的方法可以使氣體液化，另一種使氣體液化的方法是降低溫度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，工人用600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端，繩子下端移動了2m所用的時間是10s，已知該滑輪組的效率為70%（g取10N/kg）．求：
（1）拉力F的功率是多少？
（2）有用功是多少？
（3）被吊起重物的質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．課外小組活動時，老師給小芳兩個外表一樣、體積不相同的實心物體甲和乙，讓他區(qū)分哪個是鐵塊，哪個是鋁塊．已知ρ鐵＞ρ鋁，小芳手邊有：彈簧測力計、燒杯、水和細線．下面是小芳根據(jù)現(xiàn)有器材設(shè)計的鑒別鐵塊和鋁塊的實驗思路，請你幫她補充完整．
（1）用彈簧測力計分別測出并記錄甲、乙的重力G甲、G乙；
（2）向燒杯中注入適量的水，使甲和乙都浸沒在水中且不與燒杯接觸．用彈簧測力計分別測出并記錄甲、乙此時受到的拉力F甲、F乙的大小；
（3）比較$\frac{{G}_{甲}}{（）}$和$\frac{{G}_{乙}}{（）}$的大小，比值大的是鐵．（填“鐵”或“鋁”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．下面是小東同學探究“水的沸騰”實驗的過程：
（1）安裝好器材開始實驗后，小東的操作如圖所示，請指出小東的錯誤之處：讀數(shù)時視線沒有和溫度計液面相平；
（2）下表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小東由于粗心記錯了一個實驗數(shù)據(jù)，你認為錯誤的數(shù)據(jù)是95；
時間/min…891011121314…
溫度/℃…96979898959898…
（3）改正數(shù)據(jù)后，小東根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點為98℃，且可知水沸騰時溫度不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．以下的說法中，你認為最符合實際的是（　�。�
A．人體的正常體溫為37℃B．重慶夏天室外溫度最高可達30℃
C．電燈泡正常工作時的電流為3AD．人體的安全電壓為220V

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，凸透鏡的位置固定不動，實驗操作規(guī)范．在圖示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像．

（1）這個像的成像原理與照相機（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）相同，若將蠟燭向右移動少許，則應將光屏向右（選填“左”或“右”）移動才能再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比剛才的像要大些．
（2）現(xiàn)在凸透鏡左側(cè)附近放置一近視眼鏡（圖中未畫出），這時需要將光屏向右（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像．
（3）實驗過程中，蠟燭在燃放中不斷縮短，導致光屏上的像向上（選填“上”或“下”）移動．
（4）為了粗測凸透鏡的焦距，小明上午第二課下課后，將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直到地面上出現(xiàn)一個最小的亮點，小明認為此點就是凸透鏡焦點的位置．旁邊的同學卻告訴他，這個亮點不是凸透鏡的焦點位置，其理由是凸透鏡沒有正對太陽光放置（太陽光沒有平行于主光軸入射到凸透鏡上）．

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