15.如圖是探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關的實驗裝置.將兩根阻值不等的電阻絲串聯(lián)后分別放入兩個透明容器中,并封閉等量的空氣.通電前,A、B兩個U形管內(nèi)的液面相平.通電t秒后(兩容器都不向外放熱),下列說法正確的是( 。
A.兩容器中電阻產(chǎn)生的熱量相同
B.該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系
C.左邊容器中空氣升高的溫度是右邊容器中的兩倍
D.該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量多少的

分析 由電路圖可知兩電阻串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知通過它們的電流關系,根據(jù)Q=I2Rt比較兩電阻產(chǎn)生的熱量關系,密閉空氣吸收熱量后,體積不變,壓強變大,U形管內(nèi)兩液面的差值變大,據(jù)此進行解答.電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映,體現(xiàn)的是轉(zhuǎn)換思想.

解答 解:
A、因串聯(lián)電路中各處的電流相等,由Q=I2Rt可知,在電路和通電時間相同時,右側(cè)電阻較大,產(chǎn)生的熱量較多,故A錯誤;
B、電流相同,通電時間相同,電阻不同,產(chǎn)生的熱量不同,故探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系,故B正確;
C、密閉空氣吸收熱量后,體積不變,右側(cè)的溫度升的高,右側(cè)容器內(nèi)氣體的壓強與大氣壓的差值較大,B測玻璃管液面較高,故C錯誤
D、該實驗裝置是利用U型管中空氣的熱脹冷縮來反映熱的多少,雖然產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但可以通過U型管液面高度差的變化來反映,
故選:B.

點評 此題主要考查的是學生對“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關的”實驗的理解和掌握,注意控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運用,同時考查了學生對焦耳定律變形公式的理解和掌握,難度較大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖,木塊A放在小車上隨車一起勻速水向右運動,忽略空氣阻力,畫出木塊A受力示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.下列說法中正確的是( 。
A.踢出去的足球繼續(xù)向前運動,是因為足球具有慣性
B.投出去的實心球在空中運動過程中,運動狀態(tài)不變
C.劃船時,漿對水的力和水對漿的力是一對相互作用力
D.筆袋靜止在水平桌面上,筆袋受到的重力和桌面對筆袋的支持力是一對平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小華在探究杠桿平衡條件時,通過測量得到的實驗數(shù)據(jù),請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出動力F和動力臂L的關系:F=$\frac{0.6m•N}{L}$
L/m0.10.20.30.40.50.6
F/N6321.51.21

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.閱讀《無線充電技術》回答問題.
無線充電技術
隨著科技的不斷發(fā)展,無線充電已經(jīng)進入人們的視線.小到手表、手機、電動牙刷,大到電腦、電動汽車的充電,都已經(jīng)實現(xiàn)了從理論研發(fā)到實際應用的轉(zhuǎn)化.常見的無線充電技術有電磁感應、磁共振、無線電波等方式.
市場上支持無線充電的智能手機和充電器大部分都符合“Qi”規(guī)格.“Qi”源自漢語“氣功”中的“氣”.Qi技術的原理即為電磁感應,在發(fā)射端和接收端各有一個線圈,如圖28甲所示為手機無線充電原理示意圖,電流流過發(fā)射線圈會產(chǎn)生變化的磁場,當接收線圈靠近該變化的磁場時就會產(chǎn)生感應電流給手機充電.采用電磁感應技術實現(xiàn)無線充電的優(yōu)點是原理簡單,適合短距離充電,但需特定的擺放位置才能精確充電.

磁共振方式的原理與聲音的共振原理相同--排列好振動頻率相同的音叉,一個音叉發(fā)聲,其他音叉也會共振發(fā)聲.同樣,排列在磁場中的相同“振動”頻率的線圈,也可從一個向另一個供電,如圖28乙所示.相比電磁感應方式,利用磁共振可延長傳輸距離,無需使線圈間的位置完全吻合.這種方式有望廣泛應用于電動汽車,但在技術上實現(xiàn)小型化、高效率化比較難,現(xiàn)在的技術能力大約是直徑0.5m的線圈,在1m左右的距離供電功率約為60W.
無線電波方式主要由微波發(fā)射裝置和微波接收裝置組成,其原理類似于無線電廣播的發(fā)射與接收.“太空太陽能發(fā)電技術”就是利用了該原理:利用鋪設在巨大平板上的太陽能電池,在太陽光照射下產(chǎn)生電流,轉(zhuǎn)換成無線電微波,發(fā)送給地面接收站.地面接收后,將微波恢復為直流電或交流電,送給用戶使用.
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)下圖中四個實驗與Qi技術原理相同的是B.(選填選項前的字母,只有一個選項正確)

(2)根據(jù)文中所述,利用磁共振方式,直徑0.5m的線圈在1m左右的距離范圍內(nèi),1min內(nèi)可提供的電能約為3600J.
(3)關于無線充電技術,下列說法正確的是C.(選填選項前的字母,只有一個選項正確)
A.采用電磁感應方式的無線充電技術無需特定位置就能精確充電
B.相比電磁感應方式,利用磁共振方式傳輸距離更短
C.采用無線電波方式的無線充電技術的實現(xiàn)說明電磁波可以傳遞能量
D.太空太陽能發(fā)電技術是將電能轉(zhuǎn)化為化學能發(fā)送給地面接收站.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列與初中生相關的估測最合理的是( 。
A.身高1.65cmB.正常體溫42℃C.步行速度5m/sD.質(zhì)量50kg

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.下列說法正確的是( 。
A.比較不同液體的比熱容,可以選擇甲、丙兩圖
B.比較不同液體的比熱容,可以選擇乙、丙兩圖
C.比較不同燃料的熱值,可以選擇甲、丙兩圖
D.比較不同燃料的熱值,可以選擇乙、丙兩圖

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.某款“擦窗機器人”的質(zhì)量為1.3kg.它“趴”在窗上的原理為風機吸附,即其背面的負壓力吸引環(huán)通過吸氣接近于真空狀態(tài),使其能在玻璃表面上來去自如.
(1)當“擦窗機器人”在豎直玻璃板上靜止時,摩擦力為多大?
(2)當高速離心風機產(chǎn)生2.5×103Pa的壓強時,對玻璃持續(xù)的垂直壓力為45N,則“擦窗機器人”與玻璃接觸的吸附面積多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.在力學的學習中,有很多的測量儀器,可以用來測量氣壓大小的是( 。
A.托盤天平B.U形管壓強計C.空盒氣壓計D.彈簧測力計

查看答案和解析>>

同步練習冊答案