（2013四川達州）下圖所示，當開關S閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩表讀數(shù)之比U甲︰U乙為4︰1；當開關S斷開，甲、乙兩表為電流表時，兩表的讀數(shù)之比I甲︰I乙為（ ）

A．4︰3

B．3︰2

C．3︰4

D．3︰1

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十三章　第2節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時間變化的圖象。下列說法正確的是（ ）

A．t4時刻物體內(nèi)能為零

B．t2、t3時刻物體內(nèi)能相等

C．t2時刻物體內(nèi)能比t3時小

D．t1時刻物體分子動能比t2時大

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十三章　本章檢測卷（解析版） 題型：實驗題

實驗探究和推理都是科學研究的基本方法。比如科學猜想，往往是以一定的事實和已有知識為依據(jù)，通過推理而提出來的：

（1）用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡，觀察到微小的顆粒；麥粒碾成面粉，面粉揉成面團……大量類似事實，為我們想象物質(zhì)的結構模型提供了依據(jù)，終于認識到：物質(zhì)是由大量分子構成的。向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水，觀察到墨水擴散的快慢不一樣……大量類似現(xiàn)象使我們推想到分子無規(guī)則運動的快慢與________有關。

（2）物理學把“物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”，請你根據(jù)這個意思，結合所學知識，就“影響物體內(nèi)能大小的因素”這一合理命題提出合理猜想、給出推理性結論、說明推理依據(jù)（參照示例）：

示例：物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關。

推理性結論：一個物體的溫度越高，內(nèi)能越大。

推理依據(jù)：溫度越高，分子運動越快，分子動能越大。

物體內(nèi)能的大小還可能與物體的________有關。

推理性結論：________________________________________。

推理依據(jù)：________________________________________。

（3）由于推理性結論具有一定的事實和理論依據(jù)，所以在科學研究中，有時就運用它來初步解釋相關問題——同學們也來嘗試一下。

在圖中，（a）杯中水量較少，（b）、（c）、（d）的水量相同。根據(jù)問題（2）中所得的推理性結論，比較各杯中水的內(nèi)能的大小：

①________杯中水的內(nèi)能最大，因為________________________________________________

________________________________________________________________________。

②________兩杯中水的內(nèi)能不好比較，因為________________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十七章　第4節(jié)練習卷（解析版） 題型：計算題

如圖甲是林林同學測量未知電阻Rx的電路圖，滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣，當開關閉合后，林林把滑動變阻器的滑片分別移動至A端、B端和滑動變阻器的另外一點時，隨手在紙上記下了電壓表的三個示數(shù)(如圖乙所示)，但他卻忘記了哪個數(shù)據(jù)對應哪個電壓值了，請你幫助林林計算被測電阻的阻值。

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十七章　第4節(jié)練習卷（解析版） 題型：填空題

（2013內(nèi)蒙古呼和浩特）伏安法測電阻Rx的實驗中，我們用如圖所示電路進行測量．測量結果是用電壓表讀數(shù)除以電流表讀數(shù)來表示，而作為用電器，電壓表和電流表是有電阻的，會造成實驗誤差．

（1）電源接通前，滑動變阻器的滑片應在________（選填“左端”、“右端”或“任意位置”）；

（2）測量值比真實值________（選填“偏大”、“偏小”或“相同”）；

（3）如果電壓表和電流表的讀數(shù)分別為U和I，而它們自身電阻分別為RV和RA，則Rx更準確的表達式為________（數(shù)學表達式用已知字母表示）．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十七章　第4節(jié)練習卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示的電路中，電源電壓為6伏且不變，電阻R2為15歐．求：

①電流表A2的示數(shù)I2．

②閉合開關S時，若電流表A1的示數(shù)變化了0.6安，則電阻R1的阻值．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十七章　第3節(jié)練習卷（解析版） 題型：實驗題

在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，電源電壓9伏保持不變，所用滑動變阻器上標有“50Ω 1A”字樣．

（1）圖1中尚有一根導線未連接，請用筆畫線代替導線在圖中正確連接．

（2）正確連接電路，閉合開關S，電流表示數(shù)如圖2（a）所示．接著，他移動滑動變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)如圖（b）所示，電流表的示數(shù)變化了0.06安．繼續(xù)移動滑片，發(fā)現(xiàn)電流表的最大示數(shù)為0.34安．請將表格填寫完整，并計算出電阻值（計算時，精確到0.1歐）．

 

電流（安）

電壓（伏）

電阻（歐）

電阻的平均值（歐）

1

2

3

0.34

圖1．

圖2．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十七章　第2節(jié)練習卷（解析版） 題型：填空題

當導體兩端電壓一定時，通過導體的電流隨導體電阻變化規(guī)律如圖所示．請你根據(jù)圖象寫出通過該導體的電流I與電阻R的關系式：I＝________________．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十六章　第4節(jié)練習卷（解析版） 題型：填空題

（2012江蘇泰州）如圖所示電路，導線a的一端固定連接在鉛筆芯上，當導線b的一端在鉛筆芯上左右移動時，燈泡亮度會發(fā)生變化．這個實驗說明鉛筆芯是________（選填“導體”或“絕緣體”），還能說明導體的電阻與________有關．受此啟發(fā)，人們制造了一種可以改變電阻的元件，叫做________________________________________．

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