分析 (1)放置刻度尺時(shí)要將刻度線與被測(cè)長(zhǎng)度緊貼;刻度尺的使用要首先觀察它的量程和分度值,起始端從零開(kāi)始,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)使用溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.
解答 解:
(1)刻度尺使用時(shí)刻度越貼近物體誤差越小,所以A的放置方法正確;圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度,故分度值為1mm;刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度時(shí),從零刻線開(kāi)始測(cè)起的,物體的長(zhǎng)度是:2.55cm;
(2)由圖知:溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即此溫度計(jì)的分度值為1℃;“60”在“70”的下方,液柱最高處在兩者之間,所以顯示的溫度高于0℃,為66℃.
故答案為:(1)A;1mm;2.55;(2)66.
點(diǎn)評(píng) 刻度尺和溫度計(jì)是初中物理中基本的測(cè)量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直.刻度尺要估讀到分度值的下一位.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電源是提供電能的裝置 | |
B. | 在電源外部,電流從電源的正極流向負(fù)極 | |
C. | 用電器是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 | |
D. | 電路中必須有電源并且是通路時(shí),電路中才有電流 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
編號(hào) | 琴弦的材料 | 琴弦的長(zhǎng)度/cm | 琴弦的橫截面積/mm2 |
① | 鋼 | 20 | 0.3 |
② | 鋼 | 20 | |
③ | 鋼 | 40 | 0.5 |
④ | 尼龍絲 | 30 | 0.5 |
⑤ | 尼龍絲 | 40 | 0.5 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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