6．關(guān)于電路，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．電源是提供電能的裝置
B．在電源外部，電流從電源的正極流向負(fù)極
C．用電器是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
D．電路中必須有電源并且是通路時(shí)，電路中才有電流

分析 （1）電源是給電路提供電壓的裝置；
（2）電壓是使電路形成電流的原因；電路中要想有電流，就必須有電壓；電路兩端有電壓，且電路是通路時(shí)，電路中才有電流；
（3）在電源外部，電流方向是沿著“正極→用電器→負(fù)極”的方向流動(dòng)；
（4）用電器是消耗電能的裝置，它將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能．

解答 解：
A、電源是提供電能的裝置；電源是將其它形式的能轉(zhuǎn)換為電能的裝置電；故A正確；
B、物理中把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向，按照這個(gè)規(guī)定，在電源外部，電流方向是沿著“正極→用電器→負(fù)極”的方向流動(dòng)；故B正確；
C、用電器是消耗電能的裝置，它將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能，故C錯(cuò)誤；
D、電路兩端有電壓，且電路是通路時(shí)，電路中才有電流，故D正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了電源、用電器的能量轉(zhuǎn)化，電流方向的規(guī)定，電流的定義，屬于基礎(chǔ)題，要牢記基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14．下面關(guān)于透鏡的實(shí)驗(yàn)，其中說(shuō)法正確的是（　　）
A．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)物距小于焦距時(shí)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上都接不到像
B．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)物距大于焦距時(shí)，在光屏上接到的一定是倒立的像
C．一束與凸透鏡主光軸平行的光穿過(guò)凸透鏡，折射光線一定會(huì)會(huì)聚于主光軸的一點(diǎn)上
D．將凹透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，上下移動(dòng)透鏡，在地面上可以看到最小最亮的光斑

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻，如下圖甲所示；根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)，作出熱奶和水的溫度隨時(shí)間的變化圖象，如圖乙所示．根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題：

（1）溫度隨時(shí)間變化比較緩慢的曲線是圖乙中的B；
（2）表示熱奶的溫度隨時(shí)問(wèn)變化的曲線是圖乙中的A；
（3）水的初溫是20℃，熱奶的末溫是40℃，水的末溫是40℃；
（4）熱奶和水會(huì)發(fā)生熱傳遞，是因?yàn)樗鼈兙哂胁煌臏囟龋?br />（5）根據(jù)圖象分析不能（能；不能）得出水的比熱容比牛奶的大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．火車(chē)的速度為20m/s，汽車(chē)的速度為54km/h，則（　�。�
A．火車(chē)的速度大B．汽車(chē)的速度大
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖所示，是小明“探究串聯(lián)電路中電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟
在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)；
A 按照電路圖連接好實(shí)物，閉合開(kāi)關(guān)前，將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于最右端；
B 滑片P移到適當(dāng)位置，用電壓表測(cè)出定值電阻R0兩端的電壓U1；
C保持滑片P不動(dòng)，用電壓表測(cè)出燈泡L兩端的電壓U2；
D 保持滑片P不動(dòng)，用電壓表測(cè)出A、C兩點(diǎn)之間的電壓U；
E 移動(dòng)滑片P的位置，重復(fù)步驟B、C、D兩次．
（2）討論交流
在測(cè)燈L兩端的電壓時(shí)，小聰同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；測(cè)出燈L兩端間的電壓．
問(wèn)：小聰同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出的電壓？為什么？
小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，得到結(jié)論：串聯(lián)電路中總電壓等于各個(gè)電阻兩端的電壓之和．小明按圖連好電路，閉合開(kāi)關(guān)S，可無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P，燈泡都不亮，但電壓表有示數(shù)，經(jīng)檢查，除了燈L和定值電阻R0外，其余都沒(méi)問(wèn)題，則電路存在的故障可能是燈泡L短路或電阻R0開(kāi)路；為進(jìn)一步確定故障，小明認(rèn)為用電壓表就可以檢測(cè)，辦法是：電壓表接在滑動(dòng)變阻器R兩端，并觀察電壓表有無(wú)示數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．（1）如圖所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，放置正確的是A（選填“A”或“B”）刻度尺，該刻度尺的分度值是1mm，該物體長(zhǎng)度為2.55cm．
（2）如圖所示的溫度計(jì)的示數(shù)為66℃．

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3．液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化，液化要放 熱．使氣體液化的方法有：降低溫度 和壓縮體積．

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