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【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如下表所示,實驗裝置如圖所示。

序號

鉤碼重G/N

鉤碼上升高度h/m

繩端拉力F/N

繩移動距離s/m

機械效率

1

4

0.1

1.8

0.3

74.1%

2

4

0.1

1.6

0.4

62.5%

3

6

0.1

2.4

1)實驗中應沿豎直方向________拉動彈簧測力計,使鉤碼上升;

2)通過表中數據可分析出第1次實驗是用______(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗;

3)通過第1次實驗和第2次實驗的數據分析可得出結論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數越多(動滑輪的質量越大),滑輪組的機械效率_____(選填“越高”、“不變”或“越低”);

4)小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次實驗,表中第3次實驗中空缺的數據應為:繩端移動距離________,機械效率_______;

5)比較1次實驗和第3次實驗可得出結論:使用同一滑輪組,提升的重物越重,滑輪組的機械效率____(選填“越高”、“不變”或“越低”)。

【答案】勻速 越低 0.3 83.3% 越高

【解析】

(1)[1]在實驗中利用平衡力來測拉力的大小,所以需勻速拉動,令物體處于平衡狀態(tài)。

(2)[2]由表格數據可知,繩子端移動的距離是鉤碼上升高度的3倍,即承重繩子的根數是3根,所以應選用甲圖所示的實驗裝置。

(3)[3]由圖及表格中12兩次實驗數據得,第2次實驗的動滑輪的個數多,滑輪組的效率反而低。

(4)[4]1次實驗中使用的裝置承重的繩子的根數n=3,當鉤碼上升的高度h=0.1m時,繩子端移動的距離

s=nh=3×0.1m=0.3m

[5]此次實驗所做的有用功

W有用=Gh=6N×0.1m=0.6J

總功

W=Fs=2.4N×0.3m=0.72J

機械效率

(5)[6]分析實驗數據可知,使用同一滑輪組,提升的重物越重,滑輪組的機械效率越高。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中。

(1)小明發(fā)現杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向_____調節(jié)。小明調節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是__________________________________

(2)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼____________個;

(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數將______________(變大/變小/不變)。

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【題目】一切物體都具有__能。物體的機械能__0,內能__0(選填“可以”或“不可以”)。同一物體,溫度越高,內能就越__。此外,內能還跟物體的體積、狀態(tài)有關。例如:質量相同的100水蒸氣的內能__100水的內能。0的冰__內能(選填“有”或“沒有”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在做光學實驗時,他先將焦距為 10cm 的凸透鏡 A 固定在光具座上 50cm 刻度線處,光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡 A 兩側,蠟燭放置在 35cm 刻度線處,如圖所示,左右移動光屏,直至光屏上呈現燭焰清晰的像。

1)上述光屏上所成的像是________(選填“放大”“等大”或“縮小”) 的實像;

2)將蠟燭和光屏互換一下位置,根據光路可逆原理,實驗可見光屏上會成一個______(選填“放大”“等大”或“縮小”) 的實像;

3)將焦距更小的透鏡 B 替換凸透鏡 A,保持蠟燭的位置不變,光屏上原來清晰的像變模糊了,將光屏向_________(選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡 B 的方向移動,光屏上又呈現燭焰清晰的像,這說明透鏡 B 對光線的會聚能力更________(選填“強”或“弱”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的事例中,屬于用熱傳遞的方法改變物體內能的是

A. 兩手摩擦能發(fā)熱 B. 燒水水變熱

C. 鋸木材鋸子發(fā)熱 D. 鉆木取火

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【題目】太陽能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一,關于太陽能的利用,下列說法正確的是(

A.圖甲中,綠色植物通過光合作用將太陽能轉化為化學能

B.圖乙中,太陽能熱水器通過做功方式將太陽能轉化為水的內能

C.圖丙中,太陽能交通信號燈將太陽能直接轉化為信號燈的光能

D.圖丁中,首架環(huán)球航行的太陽能飛機將太陽能直接轉化為飛機的機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“長鼻子”校車已使用多年,如圖所示。校車的質量為3噸,車胎與地面接觸的總面積為0.1m2。校車在水平路面上以36km/h的速度勻速行駛,此時校車所受的阻力是車重的0.02倍,求:(g=10N/kg

1)校車在0.5h內行駛的路程;

2)校車靜止時對地面的壓強;

3)校車行駛時牽引力做功的功率。

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【題目】小雪利用已調好的天平、燒杯、適量的水、細線,測量一個形狀不規(guī)則的小石塊的密度。如圖所示的三個圖是小雪測量過程的示意圖,已知水的密度是1.0×103kg/m3g=10N/kg。利用圖中測出的物理量計算小石塊浸在水中受到的浮力為__________N,小石塊的密度為_______________ kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖甲所示的測量電路中,閉合開關后電壓表V1V2的示數分別如圖乙、丙所示,則下列說法中正確的是( 。

A.電壓表V的示數應為1.5V

B.若小燈泡L1,突然斷路,則電壓表V1的示數變?yōu)?/span>0V

C.若小燈泡L1,突然斷路,則電壓表V2的示數變?yōu)?/span>0V

D.若小燈泡L1,突然被短接,則電壓表V2的示數變?yōu)?/span>0V

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