【題目】“玉兔號”月球車的構(gòu)造如圖所示,中間有一個(gè)“桅桿”,上面有________(選填“凹”或“凸”)透鏡制成的“眼睛”,可對周圍的地形地貌進(jìn)行拍攝;上面還有天線,地面上的工作人員通過________實(shí)現(xiàn)對車的控制.我們從電視畫面上看到“玉兔”在月球上留下深深車轍,這說明力可以改變物體的________.車輪上凹凸不平的花紋使車輪與月球表面的摩擦力變________.“玉兔”和“嫦娥三號”都主要靠________能轉(zhuǎn)化為電能的,這種能源屬于________(選填“可再生”或“不可再生”能源.)
【答案】 凸 電磁波 形狀 大 太陽 可再生
【解析】月球車上面的“眼睛”是攝像機(jī)的鏡頭,所以它是凸透鏡;可對周圍的地形地貌進(jìn)行拍攝,形成倒立縮小的實(shí)像;電磁波可以傳遞信息,地面上的工作人員通過電磁波實(shí)現(xiàn)對車的控制;它在月面行走時(shí),印出一道深深的印痕,說明力能改變物體的形狀;“玉兔號”的車輪采用網(wǎng)狀材質(zhì),車輪上凹凸的花紋,增大了與月球表面接觸的粗糙程度,在壓力一定時(shí),可以增大摩擦力,有助于“玉兔”抓穩(wěn)月面;“玉兔號”肩部有兩片可以打開的太陽能電池帆板,可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,屬于可再生能源。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用鐵絲繞成一個(gè)內(nèi)徑約3mm的圓環(huán),將圓環(huán)在清水中浸一下后取出,布滿圓環(huán)的水膜猶如一個(gè)透鏡.試用三種簡易方法辨別它是“凸透鏡”,還是“凹透鏡”.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,小明和同學(xué)們做如圖所示的實(shí)驗(yàn)。他們使同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,接著在不同材料的水平表面上繼續(xù)運(yùn)動。實(shí)驗(yàn)完畢后,同學(xué)們討論時(shí)提出了一些問題,請你幫助他們回答:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小車從同一斜面的同一高度滑下,目的是為了讓小車在水平面出發(fā)的_________相等;
(2)小車在水平面上運(yùn)動時(shí),都做減速運(yùn)動,最后停下,你認(rèn)為原因是受到_________的作用;
(3)小車在毛巾表面滑行的距離最短,在木板表面滑行的距離最長,由此可初步得出的結(jié)論是: __________________________.
(4)在此基礎(chǔ)上你進(jìn)一步的推理是: _____________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了響應(yīng)國家節(jié)能減排的號召,我市大力加快能源產(chǎn)業(yè)建設(shè),并劃分出以下基地:
(1)福建液化天然氣(LNG)及冷能利用生產(chǎn)基地.
①純凈天然氣是無色無味的氣體,使用前通常在天然氣中加入有特殊氣味的氣體,以便泄漏時(shí)能及時(shí)察覺到.人能聞到這種氣味,說明分子在永不停息地做__.②液化天然氣使用前要變成氣體,這個(gè)過程叫__ (填物態(tài)變化名稱),在這個(gè)過程中,液化天然氣要__熱. ③天然氣的熱值約為8×107J/m3.完全燃燒3m3的天然氣能放出__J的熱量.
(2)仙游水力發(fā)電生產(chǎn)基地.利用水力發(fā)電時(shí),是將水的__能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)莆田高新技術(shù)園區(qū)太陽能光伏產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)基地.利用太陽能的優(yōu)點(diǎn)之一是__.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(來源)人教版初中物理九年級全冊 第21章 信息的傳遞 單元檢測2
打開收音機(jī)的開關(guān),將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺的位置,并將音量開大。取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線,靠近收音機(jī),將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時(shí)斷時(shí)續(xù)的接觸,如圖2所示,會聽到收音機(jī)發(fā)出“咔咔”聲,這一現(xiàn)象驗(yàn)證了_________的存在,F(xiàn)將收音機(jī)放入玻璃罩中,用抽氣機(jī)抽去罩中的空氣,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),卻發(fā)現(xiàn)聽不到收音機(jī)發(fā)出的“咔咔”聲,試分析:
(1)收音機(jī)放在真空玻璃罩中聽不到“咔咔”聲的原因是____________________。
(2)謝老師在一次乘坐鎮(zhèn)江商業(yè)城的電梯時(shí),發(fā)現(xiàn)性能完好的手機(jī)接收不到信號,請問這是什么原因?
答:___________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是小明同學(xué)所在的小組,在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中情況.
(1)如圖,是某同學(xué)選用溫度計(jì)測小燒杯中水的初溫的操作圖,A是操作過程,B是讀數(shù)過程.
①A圖中操作的錯(cuò)誤是________;
②B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是________;
(2)除了圖C(裝置)中實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測量工具是________.
(3)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),水的初溫如圖D所示,其讀數(shù)為________.給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長,為了縮短水沸騰時(shí)間,你覺得應(yīng)采取的方法是:________或________.
(4)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,在燒杯上蓋上硬紙片,是為了________.
(5)水沸騰時(shí),看到水中發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象,形成大量的________,________,變大,到水面破裂開來.
(6)停止加熱,沸騰停止,說明沸騰過程需要________(填“吸”或“放”)熱.實(shí)驗(yàn)中你一定還有其它的發(fā)現(xiàn),請寫出其中任意一條________.
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【題目】“陽光動力2號”飛機(jī)是目前全球最大的太陽能飛機(jī).該飛機(jī)質(zhì)量僅為2.3t,與一輛汽車質(zhì)量相當(dāng);機(jī)翼長72m,安裝有高效的太陽能電場板,為飛機(jī)提供所需的全部能量;飛行員靠一套質(zhì)量為5kg的低能耗通訊系統(tǒng)實(shí)時(shí)向地面指揮中心傳遞數(shù)據(jù)和照片.下列關(guān)于該飛機(jī)的說法,的是( )
A.制造該飛機(jī)盡量選擇密度較小的材料
B.該飛機(jī)所需的能量來源于可再生能源
C.使用該飛機(jī)可以減少對環(huán)境的污染
D.飛機(jī)向地面指揮中心傳遞信息的速度約為3.0×105m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小江學(xué)習(xí)了密度的知識后想動手測量鹽水的密度,他把托盤天平放在水平臺面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右邊,要將天平調(diào)平衡,則應(yīng)將右端的平衡螺母向 (“左”、“右”)調(diào)。天平調(diào)平后,他將適量的鹽水倒入量筒中,測出其體積為60cm3,然后用天平測出了空燒杯的質(zhì)量為10g, 再將量筒中的鹽水倒入燒杯,測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡后右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則其總質(zhì)量是 g,則他算出該鹽水的密度是 g/cm3。分析該測量過程,你認(rèn)為小江測出的鹽水密度比真實(shí)值 (選填“大”、“小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示電路研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律。閉合開關(guān)s再迅速斷開,發(fā)現(xiàn)接通電路的短時(shí)間內(nèi),兩只小燈泡均不發(fā)光,電流表的指針正向偏轉(zhuǎn)超過最大刻度。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是
A. 小燈泡發(fā)生短路 B. 小燈泡發(fā)生斷路
C. 電流表使用的量程小了 D. 電流表的接線柱接反了
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