【題目】在“觀察水沸騰時溫度的變化特點”的實驗中。

1)如圖甲所示的裝置,存在的錯誤是____________。水中的氣泡如圖乙所示時,可確定水_______ (選填“沒有”或“已經(jīng)”)沸騰。

2)下表是實驗中記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可知:水的沸點是_______ ,實驗時當(dāng)?shù)氐臍鈮?/span>_______ (選填“等于”或“不等于”)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/

90

92

94

96

98

98

98

98

98

98

3)水沸騰后,移去酒精燈,不一會兒,水就停止沸騰了,這說明:水在沸騰時_______ (選填“需要”或“不需要”)繼續(xù)吸熱。

【答案】溫度計的玻璃泡碰到了燒杯壁 已經(jīng) 98 不等于 需要

【解析】

(1)[1]根據(jù)溫度計的使用規(guī)則可知,圖甲中錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了燒杯壁;

[2]圖乙所示氣泡從燒杯底部上升,且氣泡越來越大,到液面處會破裂,此現(xiàn)象為沸騰現(xiàn)象,由此可知,此時水已經(jīng)沸騰;

(2)[3]由表中數(shù)據(jù)可知,最高溫度為98℃,因此沸點為98℃;

[4]此時水的沸點低于100℃,因此實驗當(dāng)?shù)氐臍鈮翰坏扔谝粋標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;

(3)[5]移去酒精燈后,水停止吸收熱量,一會兒后停止沸騰,說明水在沸騰時需要繼續(xù)吸熱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,某小組同學(xué)將焦距為10厘米的凸透鏡固定在光具座如圖所示的位置上,但其中一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)操作錯誤,他們應(yīng)把凸透鏡和______位置對換,放置正確后,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在______。此時光屏上恰好出現(xiàn)清晰的實像,這實驗現(xiàn)象可以說明_____的成像特點(選填“照相機”,“幻燈機”或“放大鏡”)。根據(jù)光路是可逆的,若只移動凸透鏡保持其它位置不變,則應(yīng)將凸透鏡移至標(biāo)尺上____(選填“25cm”或“35cm”)處時,能再次成清晰的像。

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【題目】小明同學(xué)在探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時,做了圖甲、乙所示的實驗,按要求完成下面各題:

1)實驗中用________ 表示壓力的作用效果.

2)通過甲、乙實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是________

3)若想繼續(xù)探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)再做圖________ (填)所示實驗。

4)圖丙和圖丁的壓強p________ p。

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【題目】如圖是汽車、摩托車油量表(實際上就是電流表)原理示意圖,R′是定值電阻,R是滑動變阻器,則( 。

A. 向油箱里加油時,電流表示數(shù)變大

B. 燃油消耗下降時,電流表示數(shù)變大

C. 燃油全部耗盡時,電流表將被燒壞

D. 油箱加油過滿時,電流表將被燒壞

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明觀察了市場上的測重儀后,設(shè)計了如圖四個電路(R是定值電阻,R1是滑動變阻器).可以測量人體重的電路是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,R1=30Ω,當(dāng)S1閉合、S2斷開時,電流表的示數(shù)為0.1A,當(dāng)S1和S2都閉合時,電流表的示數(shù)為0.4A,則此時流過R1、R2的電流I1:I2=________,R1與R2的電功率P1:P2=________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1電磁繼電器和熱敏電阻R1等組成了恒溫箱控制電路,R1處于恒溫箱內(nèi).電源電壓U=6v,繼電器線圈的電阻可不計.圖2為熱敏電阻的R1-t圖象,且已知在50~150℃范圍內(nèi),熱敏電阻的阻值隨溫度的變化規(guī)律是:R1t=常數(shù);電阻R2是可變電阻.當(dāng)線圈中的電流達(dá)到20mA時,繼電器的銜鐵被吸合.已知此時可變電阻R2=225Ω,恒溫箱保持60℃恒溫.圖中的“交流電源”是恒溫箱加熱器的電源.

(1)60℃時,熱敏電阻R1的阻值是多少?

(2)應(yīng)該把恒溫箱的加熱器接在A、B端還是C、D端?

(3)如果要使恒溫箱內(nèi)的溫度保持100℃,可變電阻R2的阻值應(yīng)調(diào)為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】杠桿平衡狀態(tài)時指杠桿處于____或者____。若杠桿平衡時動力臂是阻力臂的2倍,則動力是阻力的____倍,使用此類杠桿缺點是_____(選填費力費距離);若此杠桿受到的阻力是60牛,則當(dāng)動力應(yīng)為____牛,杠桿才能處于平衡狀態(tài)。

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【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中。掛上鉤碼后,杠桿的狀態(tài)如圖所示,該裝置___________(選填“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài)。此時可以通過調(diào)節(jié)______________________,使其剛剛在水平位置平衡,目的是為了_________________________________。實驗中小明和小華先做了第一次實驗,方法是:先確定動力F1=2.0牛,動力臂L1=0.2米,阻力F2=4.0牛,此時小華認(rèn)為L2的位置應(yīng)通過杠桿平衡條件的公式計算得到,而小明認(rèn)為L2的位置應(yīng)通過移動另一組鉤碼使杠桿在水平位置平衡時從杠桿上讀出。你認(rèn)為___________(填“小明”或“小華”或“兩者”)的想法是正確的。

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