如圖所示,我省已經(jīng)建成的規(guī)模最大的風(fēng)力發(fā)電站-長(zhǎng)嶺風(fēng)電場(chǎng),求:①風(fēng)力發(fā)電是由什么能轉(zhuǎn)化來(lái)的?②風(fēng)力發(fā)電有什么優(yōu)缺點(diǎn)?
分析:風(fēng)力發(fā)電是利用風(fēng)力推動(dòng)機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)進(jìn)行發(fā)電的,其工作過(guò)程也表明了能量的轉(zhuǎn)化;
風(fēng)力發(fā)電清潔環(huán)保,但卻受外界因素的限制,可根據(jù)了解作答.
解答:答:①風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能;②優(yōu)點(diǎn):清潔能源,環(huán)保;缺點(diǎn):受季節(jié),天氣影響.(合理即可)
點(diǎn)評(píng):風(fēng)力發(fā)電是應(yīng)該大力開(kāi)發(fā)的新能源項(xiàng)目之一,我國(guó)已有多個(gè)風(fēng)力發(fā)電站建成,對(duì)此我們應(yīng)該多進(jìn)行了解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

14、如圖所示是我省某山地的等高線地形圖(單位:米),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)若把同一個(gè)物體分別放在A點(diǎn)和B點(diǎn),則物體的重力勢(shì)能較大的是在
B
點(diǎn).
(2)小明欲攀登B高地,有CB、DB兩條登山路線,其中
DB
路線攀登較為省力.
(3)若小明在山腳下(海拔150m處)出發(fā)登山到達(dá)B,他想測(cè)量登山過(guò)程的功率,他需要測(cè)量的物理量是
體重
時(shí)間

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示是我省某山地的等高線地形圖(單位:米),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)若把同一個(gè)物體分別放在A點(diǎn)和B點(diǎn),則物體的重力勢(shì)能較大的是在______點(diǎn).
(2)小明欲攀登B高地,有CB、DB兩條登山路線,其中______路線攀登較為省力.
(3)若小明在山腳下(海拔150m處)出發(fā)登山到達(dá)B,他想測(cè)量登山過(guò)程的功率,他需要測(cè)量的物理量是______,______.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,我省已經(jīng)建成的規(guī)模最大的風(fēng)力發(fā)電站-長(zhǎng)嶺風(fēng)電場(chǎng),求:①風(fēng)力發(fā)電是由什么能轉(zhuǎn)化來(lái)的?②風(fēng)力發(fā)電有什么優(yōu)缺點(diǎn)?

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年江西省上饒二中中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,我省已經(jīng)建成的規(guī)模最大的風(fēng)力發(fā)電站-長(zhǎng)嶺風(fēng)電場(chǎng),求:①風(fēng)力發(fā)電是由什么能轉(zhuǎn)化來(lái)的?②風(fēng)力發(fā)電有什么優(yōu)缺點(diǎn)?

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