【題目】1)小聰設(shè)計了如圖甲所示的電路,“測量小燈泡的額定功率”。電源電壓恒為6 V,小燈泡的額定電壓為3.8V


①閉合開關(guān)后,移動滑片P,發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)始終如圖乙所示,原因是將滑動變阻器的_______(填字母)兩個接線柱接入了電路。

② 排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,并繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象,如圖丙所示,則該小燈泡的額定功率為____W。


③ 由圖丙推知:小燈泡的實際電流是額定電流一半時的電功率為P1,小燈泡的實際電壓是額定電壓一半時的電功率為P2,則P1______P2(選填“大于”、“小于或“等于”)。

實驗操作時,因小燈泡L不慎損壞而出現(xiàn)斷路,無論怎樣移動滑片P,電壓表指針_________(選填“幾乎不動”或“明顯偏轉(zhuǎn)”)。

2)如圖所示是研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,其中a、b、c、d四個相同的容器密閉著等量空氣,將1、234導(dǎo)線分別接到相同電源兩端。


①實驗中通過觀察U形管中____________的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。

②裝置中的U形管________(選填“是”或“不是”)連通器。

_______圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系。

④根據(jù)焦耳定律:Q=I2Rt可知,若通電時間相同,則___(選填“a”、“b”、 “c”或 “d”)容器中電流產(chǎn)生的熱量較多。

【答案】CD 1.14 小于 幾乎不動 液面高度 不是 c

【解析】

(1)[1]移動滑片,電表示數(shù)不發(fā)生變化,說明變阻器用AB或者CD接線柱接入電路,不能改變電流、電壓。因為電壓表測量的是燈兩端電壓,示數(shù)保持6V不變,等于電源電壓,說明變阻器沒有分擔(dān)電壓,其連入電路的電阻為0,則其是用CD接線柱接入電路。

[2]讀圖像可知中,燈在3.8V電壓下工作時,通過的電流為0.3A,則其額定功率為

[3]讀圖像可知:當(dāng)小燈的電流為其額定電流的一半,即為0.15A時,其兩端電壓為1V;當(dāng)其兩端電壓為其額定電壓一半時,即其兩端電壓為1.9V時,通過它的電流在0.2A左右。根據(jù)可得

[4]當(dāng)L斷路時,電壓表通過導(dǎo)體與電源相連,其示數(shù)幾乎等于電源電壓,且不發(fā)生明顯變化,其指針是幾乎不動的。

(2)[1]這個實驗中,對于電熱的觀測采取了轉(zhuǎn)換法:電熱越多,密封容器中空氣的溫度升得越高,熱脹冷縮,其體積越大,從而壓迫與其相連的U形管里的液體,形成更大的液面高度差。

[2]連通器的特征是底部相連的兩個容器都是開口的,但在這個裝置中,與密封容器相連的U形管的一端是密閉的,所以,U形管不是連通器。

[3]根據(jù)控制變量法可以知道,要研究電熱與電流的關(guān)系,應(yīng)該是兩個容器中的電熱絲電阻相等,通過的電流不等?梢园l(fā)現(xiàn)乙裝置是研究電熱與電流的關(guān)系的。

[4]先從甲乙開始分析,甲裝置中串聯(lián)的兩個電熱絲的總電阻為15Ω;乙裝置中,d容器內(nèi)外的兩個5Ω的電熱絲并聯(lián),總電阻為2.5Ω,再與c容器中的電熱絲串聯(lián),乙裝置中的總電阻為7.5Ω。相同的電源提供的電壓是相等的,因此,乙裝置中的總電流是甲裝置中總電流的2倍。

知道了電流和電阻的關(guān)系,結(jié)合Q=I2Rt,可以知道,a、b、c三個容器中,c容器中的電熱大;d容器中的電流為c容器中的一半,則d容器中的電熱小于c容器中的電熱,故c容器中的電熱最多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為4.5V,燈泡上標有“3V1.5W”字樣,定值電阻R1的阻值為15Ω,滑動變阻器R2上標有“30Ω1A”字樣,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,不考慮溫度對燈絲電阻的影響。求:


(1)燈泡正常工作是的電阻為多大?

(2)當(dāng)開關(guān)S、S1、S2閉合,S3斷開時,電路的總功率最小為多大?

(3)當(dāng)開關(guān)S、S3閉合,S1、S2斷開時,在保證電路元件安全的情況下,滑動變阻器R2的取值范圍是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明自制了一個簡易實用的“救生圈”,用一個三通塑料管將3個大號空塑料瓶固定,如圖所示.已知每個空塑料瓶的體積是2L,則此“救生圈”全部浸沒在水中時所受浮力為 ______ N(忽略三通管和繩子的體積,g取10N/kg),扔到水中救人時,人和“救生圈”漂浮在水面上所受的總浮力 ______ (選填“大于”“等于”或“小于”)總重力.若在該“救生圈”上固定更多的空塑料瓶,使用時可 ______ (選填“增大”或“減小”)浮力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響浮力大小因素的實驗中,同學(xué)們提出了如下猜想。

猜想1:浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān);

猜想2:浮力大小與液體的密度有關(guān);

猜想3:浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)。

為了驗證上述猜想,李明做了如圖所示的實驗,請你根據(jù)他的實驗探究回答下列問題:

(1)比較圖B和圖C可知,物體受到的浮力大小與物體排開液體的_____有關(guān);

(2)比較圖C和圖E可知,物體受到的浮力大小與液體的_____有關(guān);

(3)比較圖C和圖_____可知,浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān);

(4)根據(jù)A、C兩圖所標的實驗數(shù)據(jù)可知,物體A浸沒在水中受到的浮力為_____N;

(5)根據(jù)圖示實驗數(shù)據(jù),可計算出酒精的密度是_____kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,當(dāng)開關(guān)S從點2轉(zhuǎn)到1時,電流表和電壓表對應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,由圖甲和圖乙中的信息可知,電源電壓是 V,電阻R2的阻值是 Ω,電阻R2I﹣U圖象是丙圖中的 .(填“a”“b”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器R2的滑片P向右移動,在此過程中( 。

A.電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大

B.電壓表V1示數(shù)不變,電壓表V2示數(shù)變小

C.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)與電流表示數(shù)之比變大

D.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)與電流表示數(shù)之比不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖電路中,電源電壓為15V,電阻R1的阻值為10Ω,電壓表、電流表量程分別選擇“0-15V”、“0-3A”,滑動變阻器R2上標有“1A”字樣。開關(guān)S閉合后,電壓表V的示數(shù)為5V。求:

(1)此時通過電阻R1的電流。

(2)10s內(nèi)電流對滑動變阻器R2做的功。

(3)移動滑動變阻器的滑片P,電路正常工作時,電源電壓和電壓表示數(shù)的比值最小為1.5,求整個電路消耗電功率的最大值與最小值之比。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω)。

(1)為了能順利完成該實驗,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用_____(選填字母)。

A.“10Ω0.5A”的滑動變阻器 B.“20Ω0.5A”的滑動變阻器

(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實物電路連接完整。

______

(3)閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中的滑動變阻器的滑片滑到_____(選填“A”或“B”)端。

(4)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù)。若電路只有一處故障,則故障原因是_____

(5)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是_____V;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____(選填“A”或“B”)端移動。

(6)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示,分析圖像可知:

①該小燈泡正常發(fā)光時的額定功率為_____W;

②小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受_____變化的影響。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球以速度vA沿彎曲軌道滑下,并最終剛好到達等高的C點,下列說法中正確的是(  )


A.因為最終到達了與A等高的C點,所以小球機械能守恒

B.小球在B點的機械能最大

C.小球從BC的過程只是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

D.小球從AC的整個過程中動能的變化量等于克服摩擦力做功

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