3．分別讀出下圖溫度計(jì)所示的溫度、物體的長(zhǎng)度、秒表測(cè)量的時(shí)間

分析 （1）使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱的液面相平，
并注意液柱是在零刻度線的上方還是下方，據(jù)此讀出溫度計(jì)的示數(shù)；
（2）刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長(zhǎng)度．刻度尺的使用要注意其量程和分度值，
起始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，
減去起始端所對(duì)刻度即為木塊長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
（3）秒表的中間的表盤(pán)代表分鐘，周圍的大表盤(pán)代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和．

解答 解：由圖知：
（1）在溫度計(jì)上，10℃之間有10個(gè)小格，一個(gè)小格代表1℃，所以此溫度計(jì)的分度值為1℃；
“10”在“0”的下面，液柱最末端在兩者之間，說(shuō)明溫度低于0℃，因此該溫度計(jì)的示數(shù)是為-2℃．
（2）刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；
物體左側(cè)與1.00cm對(duì)齊，右側(cè)在3.50與3.60cm之間，靠近3.50cm，估讀為3.51cm，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3.51cm-1.00cm=2.51cm．
（3）在秒表的中間表盤(pán)上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為5.5min；
在秒表的大表盤(pán)上，1s之間有2個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5s，所以秒針指示的時(shí)間為7.5s，即秒表的讀數(shù)為5.5min7.5s=337.5s．
故答案為：（1）-2；（2）2.51；（3）337.5s．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了溫度計(jì)、刻度尺和停表的使用，在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中都經(jīng)常使用，所以要熟練掌握其使用和讀數(shù)．
讀取不同測(cè)量工具的示數(shù)時(shí)，基本方法是一致的，都要先明確測(cè)量工具的量程和分度值，確定零刻度線的位置，視線與刻度線垂直．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的核心部件，發(fā)動(dòng)機(jī)的質(zhì)量決定了整車的性能和品質(zhì)，現(xiàn)代汽車主要分汽油與柴油兩類發(fā)動(dòng)機(jī)，其中汽油發(fā)動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力的是內(nèi)燃機(jī)的汽缸．

若某臺(tái)以汽油為燃料的汽車，發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)有四個(gè)汽缸，其相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示．
（1）汽車內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)包括四個(gè)沖程，一個(gè)汽缸正常工作的四個(gè)沖程的順序是乙甲丁丙 （對(duì)甲、乙、丙、丁重新排序），丁圖所示的沖程中內(nèi)燃機(jī)給汽車提供動(dòng)力，此沖程中能量的轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
（2）汽車的排氣量是指發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸的工作容積，它等于活塞在最下方時(shí)氣缸的容積．汽車排氣量越大，功率越大．空燃比指汽缸內(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比．當(dāng)汽車以100km/h的速度勻速行駛時(shí)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)求汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是23.2%．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)；可能用到的公式w=pt）
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)數(shù)據(jù)表：
1min內(nèi)完成工作循環(huán)2600次93#汽油吸氣沖程結(jié)束時(shí)，汽缸內(nèi)汽油和空氣的混合密度1.35kg/m3
排氣量1.8L熱值4.6×107（J/kg）
發(fā)動(dòng)機(jī)
最大功率		75kW空燃比14：1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖甲所示電路圖，其中R為定值電阻，R′為滑動(dòng)變阻器，實(shí)驗(yàn)后，數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中．

表一
R=5Ω電壓/V1.02.03.0
電流/A0.20.40.6
表二
U=3V電阻/Ω51015
電流/A0.60.30.2
（1）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出如下結(jié)論：
由表一可得：電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比．
由表二可得：電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．
（2）在研究電流與電阻關(guān)系時(shí)，先用5歐的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使電壓表的示數(shù)為3V，再換用10歐的定值電阻時(shí)，某同學(xué)沒(méi)有改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，合上開(kāi)關(guān)后，電壓表的示數(shù)將大于3V（選填“大于”、“小于”或“等于”）．此時(shí)就向右（選填“右”或“左”）調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)仍為3V．
（3）如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程電壓表示數(shù)突然變?yōu)?，而電流表示數(shù)不變，則發(fā)生斷路的是電壓表；
（4）乙、丙兩圖是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過(guò)程中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是丙（填“乙”或“丙”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖所示，表示的是內(nèi)燃機(jī)工作循環(huán)中的一個(gè)沖程．在這種沖程中，氣缸頂部的火花塞發(fā)出電火花，缸內(nèi)氣體爆發(fā)性燃燒，高溫高壓氣體迅速膨脹，使活塞向下運(yùn)動(dòng)，這一沖程叫做做功沖程，所進(jìn)行的能量轉(zhuǎn)換是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線，將圖中各實(shí)物連城電路，要求：L1與L2串聯(lián)，電壓表V1測(cè)L1兩端電壓，電壓表V2測(cè)L1、L2串聯(lián)后兩端的總電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于放大鏡、投影儀、照相機(jī)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用放大鏡時(shí)，應(yīng)將被觀察物體置于焦點(diǎn)以內(nèi)，物體越靠近透鏡，得到的像越大
B．照相機(jī)、投影儀、放大鏡都是利用了凸透鏡的成像規(guī)律制成的
C．用照相機(jī)時(shí)，應(yīng)將被拍照物體置于照相機(jī)鏡頭的1倍焦距和2倍焦距之間
D．用投影儀時(shí)，應(yīng)將物體置于鏡頭的2倍焦距之外

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．我國(guó)唐朝的張志和在其著作（玄貞子）中，記載著著名的“人工虹”現(xiàn)象：背日噴乎水，成虹霓之狀，這一現(xiàn)象是由光的色散現(xiàn)象形成的，首先用實(shí)驗(yàn)研究這一現(xiàn)象的是英國(guó)物理學(xué)家牛頓，這一現(xiàn)象說(shuō)明白光是由多種色光混合而成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．在圖示的裝置中：甲、乙兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)裝有等量的煤油和阻值分別為R1、R2的電阻絲（R1與R2材料、粗細(xì)都相同，但長(zhǎng)度是2倍關(guān)系），燒瓶的外部被保溫材料包裹著（減少熱量損失），當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，觀察到插在甲燒瓶中的溫度計(jì)的讀數(shù)比插在乙燒瓶中的溫度計(jì)的讀數(shù)大．
（1）電流的熱效用是指電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí)要產(chǎn)生熱量的現(xiàn)象；圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程探究的問(wèn)題是：探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系．
（2）觀察溫度計(jì)的示數(shù)來(lái)確定電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生了多少熱量，用到的科學(xué)方法是：轉(zhuǎn)換法．
（3）根據(jù)題中所提供的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析，可以得出的結(jié)論是：在電流和通電時(shí)間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵式的場(chǎng)景，他們?cè)谛凶哌^(guò)程中以其中一名隊(duì)員為參照物，其他隊(duì)員是靜止（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，隊(duì)員們之所以能站的這么整齊是利用了光直線傳播的原理．

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