按要求作圖:

(1)在圖甲中畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖及力臂.
(2)如圖乙所示,小明站在地面上,欲用滑輪組提升重物,請(qǐng)畫出最合適的繞線方法.
(3)某農(nóng)場(chǎng)需要設(shè)計(jì)一個(gè)自動(dòng)放養(yǎng)奶牛的裝置,要求:用細(xì)導(dǎo)線將牛群圍住,合上開關(guān)后,當(dāng)牛在圈內(nèi)吃草時(shí),值班室內(nèi)燈亮而鈴不響,當(dāng)牛碰斷圍住的細(xì)導(dǎo)線到圈外時(shí),電鈴變會(huì)響起來(lái).現(xiàn)有下列器材:一個(gè)低壓電池組,一只燈泡,一個(gè)開關(guān),一只電鈴,若干細(xì)導(dǎo)線,請(qǐng)你在圖丙中設(shè)計(jì)一個(gè)符合需要的控制電路.
分析:(1)在阻力和阻力臂一定的前提下,利用杠桿的平衡條件可知,要使動(dòng)力最小,必須使動(dòng)力臂最大,因此在杠桿上找出最大的動(dòng)力臂,是解決此題的關(guān)鍵.
(2)在使用滑輪組提升重物時(shí),既要考慮到它的省力情況,還應(yīng)注意動(dòng)力的施力方向.
(3)可以利用對(duì)用電器短路的方法完成題目的要求.讓電燈與電鈴串聯(lián),且導(dǎo)線并聯(lián)在電鈴的兩端,當(dāng)牛在圈內(nèi)吃草時(shí),小屋內(nèi)燈亮,鈴由于被短路而不響,當(dāng)有牛碰斷了圈住的細(xì)導(dǎo)線到圈外時(shí),電鈴便會(huì)響起來(lái),使放牛的人能及時(shí)發(fā)現(xiàn).
解答:解:(1)根據(jù)杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2,可知在阻力和阻力臂不變的情況下,要使動(dòng)力最小,就要使動(dòng)力臂L1最大,即在杠桿上找一點(diǎn),使其到支點(diǎn)的距離最長(zhǎng),這個(gè)距離即為動(dòng)力臂.由圖可知,在杠桿上P點(diǎn)到支點(diǎn)O的距離最大,過(guò)P沿斜向上的方向做OP的垂線即為最小的動(dòng)力F,OP即為其力臂L,答案如下圖所示:

(2)繩子自由端從小明的手中繞過(guò)定滑輪,向下再繞過(guò)動(dòng)滑輪,最后向上系在定滑輪的掛鉤上,如圖所示:

(3)讓電燈與電鈴串聯(lián),且導(dǎo)線并聯(lián)在電鈴的兩端,當(dāng)牛在圈內(nèi)吃草時(shí),值班室內(nèi)燈亮而鈴不響,當(dāng)牛碰斷圍住的細(xì)導(dǎo)線到圈外時(shí),電鈴變會(huì)響起來(lái).
點(diǎn)評(píng):(1)第一問,畫最小的動(dòng)力,實(shí)際上是確定最大的動(dòng)力臂,這是利用杠桿的平衡條件來(lái)求極值的一種作圖題.
(2)第二問,滑輪繞線掌握基本方法,按基本要求完成繞線,如本題自由端向下拉,繩子股數(shù)n=2;若本題中小明不在地面上而要求最省力,則繩子股數(shù)n=3,根據(jù)“奇動(dòng)偶定”的原則,繩子系端應(yīng)從動(dòng)滑輪掛鉤上開始完成繞線.
(3)第三位考查了設(shè)計(jì)電路的能力,在一般情況下是不允許短路出現(xiàn)的,但本題正好利用了對(duì)用電器短路來(lái)達(dá)到題意.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按要求作圖:
(1)在圖甲中畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖及力臂.
(2)如圖乙所示的鋼絲鉗,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點(diǎn),O為轉(zhuǎn)動(dòng)軸(支點(diǎn)),下圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂和阻力F2
(3)在圖丙所示的兩個(gè)虛線框內(nèi)分別填入電源或開關(guān)的符號(hào),并滿足閉合任何一個(gè)開關(guān)都能使小燈泡發(fā)光.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按要求作圖:
(1)在圖甲中畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖及力臂.
(2)如圖乙所示,一個(gè)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿,已知阻力F2的方向,以及動(dòng)力F1的力臂,在圖中補(bǔ)全F2的力臂以及動(dòng)力F1
(3)如圖丙所示,畫出用最小的力提升物體時(shí)滑輪組的繞線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按要求作圖:
(1)在如圖1中畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖及力臂.
(2)如圖2所示,小明站在地面上,欲用滑輪組提升重物,請(qǐng)畫出最合適的繞線方法.
(3)如圖3所示的元件,按下列要求連接電路(連線不得交叉):
 ①L1和L2并聯(lián);
 ②電壓表測(cè)總電壓;
 ③電流表測(cè)L1的電流(L1的電流約為0.3A);
 ④開關(guān)控制整個(gè)電路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按要求作圖:
(1)在圖1中畫出通過(guò)透鏡后的折射光線.
(2)如圖2所示,一束光斜射向一塊玻璃磚.畫出這束光進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的光路.
(3)如圖3所示,一束光線垂直射到玻璃磚的一個(gè)面.作出這束光線進(jìn)入玻璃磚內(nèi)的徑跡和從斜面離開玻璃磚后的大致徑跡.(標(biāo)出法線)

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