U(V) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
分析 (1)為保護電路連接電路時要斷開開關;根據題目要求按照電路圖連接實物電路圖.
(2)根據電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因.
(3)分析表中實驗數(shù)據,然后得出結論.
(4)根據多次測量的目的分析答題.
解答 解:(1)為保護電路,在連接電路時,開關應處于斷開狀態(tài).要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)變大,滑動變阻器接左下接線柱,把滑動變阻器串聯(lián)接入電路,電路圖如圖所示:
(2)如果電阻R斷路,電壓表測電源電壓,閉合開關后,電壓表指針立即偏轉到最大刻線所在的位置.
(3)由表中實驗數(shù)據可知,在電阻一定時,電流與電壓的比值是定值,由此可得:在電阻一定時,電流與電壓成正比.
(4)本實驗進行多次測量的目的是找出普遍規(guī)律,A、用伏安法測量定值電阻的阻值實驗多次測量的目的是減小實驗誤差,B、探究杠桿的平衡條件實驗多次測量的目的是找出普遍規(guī)律,故選B.
故答案為:(1)斷開;如圖所示;(2)R斷路;(3)在電阻一定時,電流與電壓成正比;(4)B.
點評 本題考查了實驗注意事項、實驗數(shù)據分析、判斷實驗進行多次測量的目的,掌握基礎知識即可正確解題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P甲<P乙 | B. | P甲=P乙 | ||
C. | P甲>P乙 | D. | 以上情況均有可能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物理課本的厚度 | B. | 一根粉筆的長度 | C. | 黑板的長度 | D. | 小明的身高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 3.0 | |
電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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