【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 電流表A的示數(shù)將變小 B. 電壓表V1的示數(shù)將不變

C. 電壓表V2的示數(shù)將變小 D. 電壓表V2的示數(shù)將變大

【答案】C

【解析】該題中,變阻器與定值電阻串聯(lián),電壓表V1測(cè)的是定制電阻R0的電壓,電壓表V2測(cè)得是變阻器的電壓,電流表測(cè)得是電路中的電流;故當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),變阻器的有效阻值變小,當(dāng)定制電阻R0不變,故其總電阻變;據(jù)歐姆定律可知,在電源電壓不變的情況下,總電阻變小,故總電流變大,即電流表示數(shù)變大;據(jù)串聯(lián)電路中電阻之比等于電壓之比,所以滑片向左滑動(dòng),變阻器的阻值變小,其所分擔(dān)的電壓變小,即V2變;由于總電壓不變,故R0兩端的電壓會(huì)變大,即V1變大.故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)悉成渝高鐵客運(yùn)專線全長(zhǎng)308 km,如圖所示是永川中山路成渝高鐵客運(yùn)專線建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),一架質(zhì)量為9×105 kg的箱梁正在吊裝施工,設(shè)箱梁在10 s 內(nèi)僅勻速下降0.2 m,求:

(1)在這10 s內(nèi)箱梁下降的速度是多大?

(2)在這10 s內(nèi)箱梁重力做的功是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】坐在行駛的公共汽車?yán)锏某丝,看到公路旁的樹木正向東運(yùn)動(dòng),這是以_____為參照物,同時(shí)說(shuō)明汽車在向____運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于平均速度的說(shuō)法中.正確的是 ( )

A. 平均速度是反映物體位置變化的

B. 平均速度只能粗略地夏映物體運(yùn)動(dòng)的快慢程度

C. 平均速度可以精確地反映物體在某一時(shí)刻運(yùn)動(dòng)快慢的程度

D. 平均速度可以精確地更映物體在某一位置運(yùn)動(dòng)的快慢的程度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,以下說(shuō)法正確的是()

A. 用光屏可以呈現(xiàn)虛像

B. 用玻璃板代替平面鏡便于確定像的位置

C. 平面鏡所成像的大小與物到平面鏡的距離有關(guān)

D. 平面鏡所成像的大小與平面鏡的大小有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小莉同學(xué)用如圖甲所示的滑輪組吊起重物,不計(jì)繩重及摩擦.
(1)當(dāng)物重為150N時(shí),繩端所用的拉力是60N,求此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(2)當(dāng)所吊重物為300N時(shí),10s內(nèi)重物被勻速提高2m時(shí),繩端拉力做功的功率為多少?
(3)若重為300N的物體不慎落入水中,某工人用此裝置打撈,如圖乙所示,試比較物體出水前滑輪組的機(jī)械效率η1和物體出水后滑輪組的機(jī)械效率η2的關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】自行車是人們常用的交通工具,其中包含許多物理知識(shí),下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 車輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)裝有小滾珠是為了減小摩擦

B. 把手上刻有花紋是為了減小摩擦

C. 輪胎用橡膠制作是因?yàn)樗膹椥暂^好

D. 車架用鋼鐵制作是因?yàn)樗挠捕容^大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲是探究”動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.乙是研究”阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響“的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能大小與的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)時(shí),它是通過(guò)觀察 , 從而判斷處鋼球動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān).
(2)進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí),每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始相同;通過(guò)觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的來(lái)判斷小車在不同的水平面受到的大小.
(3)上面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)共同用到的物理問(wèn)題常用的探究方法有 . (只需說(shuō)出一個(gè))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲,鄰居大叔正吃力地把一重物搬上高臺(tái),放學(xué)回家的小明看見后急忙前去幫忙,他找來(lái)一塊木板,搭成圖乙所示的斜面,結(jié)果非常輕松的把同樣的重物推到了高臺(tái)上.關(guān)于這兩種方法,下列說(shuō)法正確的是(
A.甲種情況下更省力
B.乙種情況的機(jī)械效率高
C.兩人做同樣多的有用功
D.小明做功的功率要大些

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