【題目】自行車(chē)是人們常用的交通工具，其中包含許多物理知識(shí)，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 車(chē)輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)裝有小滾珠是為了減小摩擦

B. 把手上刻有花紋是為了減小摩擦

C. 輪胎用橡膠制作是因?yàn)樗膹椥暂^好

D. 車(chē)架用鋼鐵制作是因?yàn)樗挠捕容^大

【答案】B

【解析】車(chē)輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)裝有小滾珠是為了變滑動(dòng)為滾動(dòng)，減小了摩擦力，故A正確；把手上刻有花紋是為了增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力，故B錯(cuò)誤；橡膠的彈性好，用來(lái)制作輪胎，可以減輕汽車(chē)的震動(dòng)和顛簸，故C正確；車(chē)架用鋼鐵制作是因?yàn)樗挠捕却�，不易發(fā)生變形，故D正確，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某技師用一把刻度均勻的米尺量得一工件的長(zhǎng)度為980.0mm，后來(lái)經(jīng)過(guò)精確測(cè)量，發(fā)現(xiàn)此米尺上所標(biāo)出的1m實(shí)際為1002.0mm，則該工件的真實(shí)長(zhǎng)度最接近于（ ）

A. 1002.0mm B. 1000mm C. 982.0mm D. 978.0mm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，密度為ρ、厚度為d、邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的均勻正方形薄板靜止在水平桌面上，其右端與桌子邊緣相平．板與桌面間的光滑程度不變，現(xiàn)用水平力向右推薄板使其運(yùn)動(dòng) ，在推薄板的過(guò)程中薄板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是（ ）
A.p、F、f均不變
B.p大小由ρdg增大為 ρdg，F(xiàn)不變、f變大
C.F大小由ρL2dg減小為 ρL2dg，p不變、f變小
D.p大小由ρdg增大為 ρdg，F(xiàn)、f不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 電流表A的示數(shù)將變小 B. 電壓表V1的示數(shù)將不變

C. 電壓表V2的示數(shù)將變小 D. 電壓表V2的示數(shù)將變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】安裝直流電動(dòng)機(jī)模型時(shí)，要改變直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，可以（）

A. 將磁體的N、S極對(duì)調(diào) B. 將電源的正、負(fù)極和磁體的N、S極同時(shí)對(duì)調(diào)

C. 改變磁性強(qiáng)弱 D. 改變磁性強(qiáng)弱和電流大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年2月1日起，揚(yáng)州城區(qū)禁止燃放煙花爆竹，這一禁令得到了廣大市民的支持和擁護(hù)，這是因?yàn)槿挤艜r(shí)，會(huì)引起周?chē)諝?/span>_______而產(chǎn)生噪聲；同時(shí)由于分子在________，使人們聞到濃烈的火藥味；不僅如此，還會(huì)增加PM2.5等顆粒物的危害，PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5_______（毫米/微米）的顆粒物。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華家購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)飲水機(jī)，技術(shù)參數(shù)如下表，其工作電路如圖所示，S0是溫控開(kāi)關(guān)，可以自動(dòng)控制飲水機(jī)的加熱和保溫狀態(tài)。試問(wèn)：

（1）請(qǐng)分析說(shuō)明溫控開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，飲水機(jī)處于加熱還是保溫狀態(tài)。

（2）R2的阻值是多少？

（3）小華估計(jì)當(dāng)時(shí)的水溫為20℃，飲水機(jī)將水從20℃燒開(kāi)需要吸收多少熱量？需要多長(zhǎng)時(shí)間？［c水=4.2×103J/（kg·℃），氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，熱量全部被水吸收］

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】假如不能發(fā)生凝華現(xiàn)象，則下列自然和生活現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是（ ）

A. 霜 B. 露 C. 霧 D. “白氣”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從物理學(xué)角度看，噪聲強(qiáng)弱的指發(fā)聲體做____時(shí)發(fā)出的聲音大小，要保證工作和學(xué)習(xí)不受影響應(yīng)控制噪聲不超過(guò)____分貝，為保護(hù)聽(tīng)力，聲音不超過(guò)___分貝。

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同步練習(xí)冊(cè)答案