【題目】現(xiàn)代社會離不開電磁波，無線廣播、手機(jī)通訊、衛(wèi)星導(dǎo)航都是靠電磁波來傳遞信息，我們常說的Wi﹣Fi信號就是一種電磁波，這種信號在真空中的傳播速度是km/s；電視機(jī)遙控器就是靠發(fā)射一種電磁波來控制電視機(jī)的，這種電磁波也叫 ．

【答案】3×105；紅外線
【解析】解： 電磁波在真空中的傳播速度為3×108m/s=3×105km/s；
遙控器發(fā)出的紅外線也是一種電磁波，電視機(jī)遙控器就是靠發(fā)射紅外線來控制電視機(jī)的．
所以答案是：3×105；紅外線．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電磁波的傳播的相關(guān)知識，掌握電磁波的傳播速度和光在真空中的傳播速度相同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光具有的能量叫做________，在陽光下的物體溫度升高，是光能轉(zhuǎn)化為________能，硅光電池工作時，將光能轉(zhuǎn)化為________能，通過太陽能熱水器可轉(zhuǎn)化為________能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的兩個容器放在水平桌面上，它們的質(zhì)量和底面積均相同，容器中分別裝有甲、乙兩種液體且液面在同一高度．若容器對桌面的壓強(qiáng)相等，則兩種液體對容器底部的壓強(qiáng)（ ）
A.一樣大
B.甲最大
C.乙最大
D.無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”時，小明同學(xué)提出了以下幾種猜想：（本題中長方體木塊六個面的粗糙情況相同） A．與接觸面間的壓力大小有關(guān)；
B．與接觸面的粗糙程度有關(guān)；
C．與接觸面積的大小有關(guān)．
（1）實(shí)驗中彈簧測力計應(yīng)沿方向拉動長方體木塊，使木塊在木板（或毛巾、棉布）表面上做直線運(yùn)動，根據(jù)知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；
（2）為了驗證以上猜想是否正確，小明同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗，實(shí)驗數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗條件
實(shí)驗序號

木塊的
放置情況

接觸面
材料

壓力
/N

彈簧測力計
示數(shù)/N

1

平放

木塊與木板

8

1.6

2

平放

木塊與木板

12

2.4

3

平放

木塊與木板

16

3.2

4

側(cè)放

木塊與木板

16

3.2

5

豎放

木塊與木板

16

3.2

6

平放

木塊與棉布

8

2.4

7

平放

木塊與毛巾

8

4.0

①通過1、2、3三次實(shí)驗數(shù)據(jù)分析，可得出的結(jié)論是 ．
②分析（填實(shí)驗序號）三次實(shí)驗數(shù)據(jù)可以得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系；
③通過3、4、5三次實(shí)驗數(shù)據(jù)分析，可知滑動摩擦力大小與無關(guān)；
（3）若在第1次實(shí)驗中用3 N的力水平拉動木塊，則木塊受到的滑動摩擦力為N；
（4）實(shí)驗中，另一實(shí)驗小組的小紅同學(xué)在探究滑動摩擦力大小與接觸面積的大小關(guān)系時，將木塊沿水平方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话�，原因�?/span> ． 她將水平方向截去一半后的木塊豎直放置，測得木塊所受的滑動摩擦力也為原來一半．由（4）中的兩個實(shí)驗，你的結(jié)論是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗中，

（1）如圖，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=_______cm；

（2）如圖，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，__________就是根據(jù)這一原理制作成的；

（3）如圖，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中______處能觀察到燭焰的像；

（4）如圖，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，則該眼鏡是眼鏡________ （“近視”或“遠(yuǎn)視”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】美國一家公司研制出了“會飛的汽車”（如圖），這款車的車身和一般汽車相似，但車門多了兩個可折疊的翅膀．在陸地行駛時，翅膀折疊，在空中飛行時，翅膀張開．從汽車到“飛機(jī)”的變形在30s內(nèi)完成，駕駛員在車內(nèi)即可完成操作．該車已獲準(zhǔn)可在美國的空中飛行和公路行駛，是允許上路的第一輛飛行和地面行駛混合車．以下是該車的一些信息：

汽車質(zhì)量

600kg

發(fā)動機(jī)功率

75kW

空中最大飛行速度

200km/h

最大飛行距離

800km

地面最大行駛速度

150km/h

輪胎與地面接觸面積

4×0.03m2


（1）該汽車停在水平地面上時，對地面的壓強(qiáng)是多少？g=10N/kg
（2）該汽車以最大飛行速度飛行了800km，則汽車發(fā)動機(jī)做功多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖自制測力計：
（1）小鐵鉤沒掛重物，指針靜止時指在A點(diǎn)，該位置應(yīng)定為N．
（2）小鐵鉤掛2個質(zhì)量為200g的鉤碼（彈簧沒有超出彈性限度），指針靜止時指在B點(diǎn)，該位置應(yīng)定為N（g=10N/kg）．
（3）根據(jù)彈簧受的拉力跟彈簧的伸長量成（選填：正、反）比的原理，請在圖用上一橫線標(biāo)出2N的位置 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的電路探究“電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”，已知實(shí)驗提供的電源電壓恒為4.5V，定值電阻R有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω、35Ω、40Ω、45Ω、50Ω各一個，規(guī)格為“20Ω 1.5A”的滑動變阻器一個。

（1）根據(jù)電路圖甲，將乙圖中實(shí)物電路連接完整_________(導(dǎo)線不能交叉)。

（2）閉合開關(guān)前,將滑動變阻器滑片移至_______(填“A”或“B”)端。將5Ω 的電阻接入電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5 V，記下電流表示數(shù)。

（3）換用不同的電阻，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為__________V，記下電流表的示數(shù)。

（4）經(jīng)多次實(shí)驗，得到如圖丙所示的電流I隨電阻1/R變化的圖像，由圖像可得出：電壓一定時，____________________________________________________________ 。

（5）小方所在的實(shí)驗小組電壓表“15V”的接線柱內(nèi)部斷路，他們又想盡可能多地用上所提供的電阻。如果不改變連接方式，則實(shí)驗時電壓表的讀數(shù)應(yīng)為_____V，無法用上的電阻值有；如果不增減或更換器材，又要把所提供的電阻全部用上，則可采取的方法是：_______________（設(shè)電源電壓恒為4.5V）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究通電螺線管外部磁場的實(shí)驗中，采用了圖甲所示的實(shí)驗裝置。

(1)當(dāng)閉合開關(guān)S后，小磁針____________(選填“會”或“不會”)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電螺線管與小磁針之間是通過_________發(fā)生力的作用。

(2)用鐵屑來做實(shí)驗，得到了圖乙所示的情形，它與________磁鐵的磁場分布相似。為描述磁場而引入的磁感線________真實(shí)存在的。

(3)為了研究通電螺線管的磁極性質(zhì)，老師與同學(xué)們一起對螺線管可能的電流方向和繞線方式進(jìn)行了實(shí)驗，得到了如下圖所示的四種情況。實(shí)驗說明通電螺線管的磁極極性只與它的__________有關(guān)，且這個關(guān)系可以用_________判斷。

(4)閉合開關(guān)S，通電螺線管周圍的小磁針N極指向如圖丙所示，由圖可知：在通電螺線管外部，磁感線是從______極發(fā)出，最后回到________極。

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同步練習(xí)冊答案