【題目】小明在“研究杠桿平衡條件”的實驗中所用的實驗器材有刻度均勻的杠桿、支架、刻度尺、細線和重力相同的0.5N重的鉤碼若干個。

(1)如圖A所示,實驗前,杠桿左側下沉,則應將左端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測量_____,支點在杠桿的中點是為了消除杠桿_____對平衡的影響;

(2)小明同學所在實驗小組完成某次操作后,實驗現(xiàn)象如圖B所示,他們記錄的數(shù)據(jù)為動力F1=1.5N,動力臂l1=0.1m,阻力F2=1N,則阻力臂l2=_____m;

(3)甲同學測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結論,乙同學認為他的做法不合理,理由是_____。

【答案】 力臂 自身重力 0.15 一次數(shù)據(jù),具有偶然性

【解析】

(1)[1][2]調節(jié)杠桿在水平位置平衡,杠桿右端偏高,左端的平衡螺母應向上翹的右端移動,使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂大小。

[3]由于支點在杠桿的中點,可以消除杠桿重力對平衡的影響。

(2)[4]由杠桿平衡條件得

F1l1=F2l2

1.5N×0.1m=1N×l2

l2=0.15m

(3)[5]只有一次實驗得出杠桿平衡的條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂。這種結論很具有偶然性,不合理;要進行多次實驗,總結杠桿平衡條件。

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【題目】如圖所示,質量為50kg的小剛站在高臺上通過滑輪組將重為480N的物體勻速提升,假設在拉繩子的過程中,小剛對繩子的拉力與對高臺的壓力始終在同一直線上,動滑輪重為120N,在提升重物的過程中不計繩重和摩擦(g=10 N/kg),那么,人的拉力是_____N,滑輪組的機械效率為____ ,若小剛拉力做功的功率是180W,每只腳與高臺的接觸面積為250cm2,則物體上升的速度為______m/s,此時小剛對高臺的壓強為 _____Pa。

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【題目】在“用電流表和電壓表測量定值電阻的阻值”的實驗中,按如圖所示的電路連接進行實驗.已知電源電壓不變,

(1)在閉合開關S前,先將滑動變阻器的滑片P置于________(選填“A”或“B”)端.

(2)檢查電路連接無誤后,閉合開關S,觀察和記錄每次實驗電壓表和電流表的讀數(shù),

①將滑片P置于最初位置,電壓表和電流表的讀數(shù)如表格所示;

②將滑片P移動到某一位置,電壓表和電流表的讀數(shù)如表格所示;

③將滑片P移動到另一位置,電壓表的讀數(shù)如圖所示,即是________ V,電流表的讀數(shù)如表格所示,

(3)根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算:被測電阻Rx的阻值是________Ω(結果保留一位小數(shù)).

(4)實驗進行了多次測量,其目的是________

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【題目】如圖所示,放在水平桌面上的三個完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水,將AB、C三個體積相同的正方體物體分別放入容器內(nèi),待物體靜止后,三個容器內(nèi)水面高度相同。下列說法不正確的是( 。

A.物體受到的浮力大小關系為FAFBFC

B.三個物體的密度大小關系是ρAρBρC

C.容器對桌面的壓力大小關系為F=F=F

D.容器底部受到水的壓強大小關系為ppp

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【題目】在“研究影響液體內(nèi)部壓強”的實驗中。

(1) 通過觀察壓強計U形管兩端液面的_____來顯示橡皮膜所受壓強大。

(2) 比較圖甲和圖乙,可以初步得出結論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強隨液體的_____增加而增大;

(3)液體內(nèi)部壓強還與液體_____有關。

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【題目】“可燃冰”是一種新型能源,在同等條件下完全燃燒放出的熱量是煤氣的數(shù)十倍,說明它的________很大。以10倍計,1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為_________J,可使____kg水從20 ℃加熱至60 ℃(已知水的比熱容為4.2×103J/kg,煤氣的熱值為4.2×107J/kg)

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【題目】下列圖中,正確測量燈泡兩端電壓的是

A. B.

C. D.

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【題目】兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的AB兩個實心小球放入甲液體中,兩球沉底;放入乙液體中,兩球靜止時的情況如圖乙所示。則( 。

A.小球A的質量小于小球B的質量

B.甲液體對容器底部的壓強大于乙液體對容器底部的壓強

C.在甲液體中小球A對容器底的壓力小于小球B對容器底的壓力

D.小球A在甲液體中排開液體的質量大于在乙液體中排開液體的質量

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【題目】在探究電流與電阻的關系的實驗過程中,已知電源電壓恒為4 V,小明選擇了5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω五個電阻進行實驗,電路圖如圖甲所示.

(1)請用筆畫線代替導線將圖乙中未完成的電路完成,且使變阻器滑片向右移動時電流表示數(shù)變大.(導線不能交叉)

________

(2)某同學剛連接好電路的最后一根導線時,電流表指針迅速偏轉到較大的位置.導致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是________,____________

(3)連接好電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是___________

(4)實驗中,當把10 Ω的電阻換成5 Ω的電阻后,應把變阻器滑片向______(”)滑動,同時眼睛盯住__________才可能達到這個目的.

(5)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出I-R圖象如圖丙所示.根據(jù)實驗目的分析圖象可得出結論:__________

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