用伏安法測量小燈泡的電阻時,將實驗得出的通過小燈泡的電流、小燈泡兩端電壓的多組數(shù)據(jù)描述在I-U圖象上,你認為下述描述出來的圖象最接近實際情況的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:燈絲電阻隨溫度的升高而增大,根據(jù)歐姆定律可知電壓的變化量應大于電流的變化量,據(jù)此分析進行解答.
解答:解:燈絲電阻隨溫度的升高而增大,由I=可知,燈泡兩端電壓的變化量小于通過電流的變化量,
結合選項可知,ABC不符合,D符合.
故選D.
點評:本題考查圖象及歐姆定律的應用,要注意燈泡的電阻會隨溫度的升高而增大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明在實驗室用伏安法測量小燈泡的電阻,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗時和發(fā)光較亮時測出來小燈泡的電阻不同,對這個問題的解釋合理的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?黑龍江)在“用伏安法測量小燈泡的電阻”實驗中,電源保持不變,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)電路接通后,小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小,電壓表的示數(shù)也變小了.你認為該電路連接中存在的錯誤是
電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端
電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端

而小輝連接好電路,剛閉合開關時,結果發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗,電流表與電壓表都有示數(shù),并且無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電流表與電壓表示數(shù)都不發(fā)生變化.這是因為
滑動變阻器同時接下面兩個接線柱
滑動變阻器同時接下面兩個接線柱

(2)如圖所示,小華在連接電路時,想使滑動變阻器的滑片向右移動時變阻器的阻值變小,請你幫助她將這一電路的實物圖,以筆代線連接完整.
(3)小華將測量得到的數(shù)據(jù)及計算結果填入下面的表格中:
      實驗次數(shù)
物理量
1 2 3 4 電壓U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 電流I/A 0.30 0.26 0.22 0.20 電阻R/Ω
8.3
8.3
7.7 6.8 5.0
可以得出小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
8.3
8.3
Ω(保留一位小數(shù)).
(4)進一步分析上表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),燈絲的阻值是變化的,其原因是
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
.這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn).例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲
容易
容易
燒掉.(選填“容易”或“不容易”)
(5)在物理實驗中通過多次測量獲得數(shù)據(jù),有的是通過多次測量獲得數(shù)據(jù),求平均值來減小實驗誤差;有的是通過多次測量獲得多組數(shù)據(jù),來尋找一定的規(guī)律.下列哪個實驗在數(shù)據(jù)處理與分析上與其它三個實驗的不相同
C
C

A、探究導體中電流與電壓的關系     B、探究導體中電流與電阻的關系
C、伏安法測量定值電阻與阻值       D、研究電磁鐵磁性強弱與電流的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“用伏安法測量小燈泡的電阻”實驗中,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)電路接通后,小陽發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小時,電壓表的示數(shù)也變小了,你認為電路連接中存在的錯誤是
電壓表接在了滑動變阻器的兩端
電壓表接在了滑動變阻器的兩端
. 而小輝連接好電路開始實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電流表和電壓表的示數(shù)都不變化,這是因為
同時接了滑動變阻器的兩個上方或下方接線柱
同時接了滑動變阻器的兩個上方或下方接線柱

(2)改正電路后,小陽將測得的數(shù)據(jù)及計算結果填在下面的表格中:
實驗次數(shù)
物理量
1 2 3 4
電壓U/V 2.5 2.0 1.5 1.0
電流I/A 0.30 0.26 0.22 0.20
電阻R/Ω 7.7 6.8 5.0
小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
8.3
8.3
Ω(保留一位小數(shù)).
(3)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這說明
鎢燈絲溫度降低電阻減小
鎢燈絲溫度降低電阻減小
.這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲
容易
容易
(選填“容易”或“不容易”)燒掉.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,某實驗小組的同學用伏安法測量小燈泡的電功率,待測燈泡的額定電壓為3.8V,其額定功率估計在1W左右.
(1)實驗時電流表應選用
0~0.6A
0~0.6A
的量程.
(2)請用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接(要求:連接不得交叉).
(3)在連接電路時,開關應
斷開
斷開
,滑動變阻器的滑片應置于
端(填“左”或“右”)
(4)檢查電路連接無誤,量程選擇正確,閉合開關后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),故障原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(5)排除故障后,為了使小燈泡正常發(fā)光,應向
移動滑動變阻器的滑片,同時眼睛應觀察
電壓表
電壓表

(6)實驗中,同學們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應通過小燈泡的電流值,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖所示,請讀出電流表的示數(shù),填入表格中,并將所缺內(nèi)容填寫完整.
電壓U/V 2.5 3.0 3.8 4.0
電流I/A 0.25 0.28
0.3
0.3
0.32
電功率P/W 0.625 0.84
1.14
1.14
1.28
燈泡發(fā)光情況 暗→正常發(fā)光→很亮
(7)同學們分析了實驗數(shù)據(jù)得出:小燈泡的亮度是由燈泡的
實際功率
實際功率
決定的,且
實際功率越大
實際功率越大
,燈泡越亮.

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科目:初中物理 來源: 題型:

有一組同學用伏安法測量小燈泡的電阻,實驗桌上有電池組、電流表(0-0.6A,0-3A)、電壓表(0-3V,0-15V)、滑動變阻器、2.5V的小燈泡各一個,導線若干.
(1)除上述器材外,還需要
開關
開關
一個
(2)畫出實驗電路圖
(3)實驗中電壓表選
0-3V
0-3V
量程,電流表選
0-0.6A
0-0.6A
量程
(4)滑動變阻器在實驗中的作用:①
保護電路
保護電路
,②
改變燈泡兩端電壓
改變燈泡兩端電壓

(5)當小燈泡兩端電壓達到2.5V時,電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的電阻為
7.8
7.8
Ω.

(6)實驗中發(fā)現(xiàn),小燈泡的亮度不同,燈絲電阻也不同,這說明了
燈泡燈絲電阻跟溫度有關
燈泡燈絲電阻跟溫度有關

(7)實驗中常會有下列問題,請你說明原因:
①電流表指針反向偏轉.
電流表正負接線柱接反了
電流表正負接線柱接反了

②電壓表指針偏過最大刻度值
滑動變阻器阻值太。ɑ螂娫措妷禾、或電壓表量程選小了
滑動變阻器阻值太小(或電源電壓太大、或電壓表量程選小了

③不論怎樣移動滑動變阻器滑片,燈泡的亮度不變
滑動變阻器沒接成“一上一下”的接線柱
滑動變阻器沒接成“一上一下”的接線柱

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