【題目】防電墻技術(shù)是為了適應(yīng)我國的用電環(huán)境開發(fā)的一種利用在電熱水器上的新技術(shù)(如圖)。這項技術(shù)相當(dāng)于在人體和火線之間裝了一個很大的“水電阻”,一旦發(fā)生漏電現(xiàn)象,“水電阻”與人體______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在一起;這個“水電阻”會起到______(“選填“分壓”或“分流”)的作用;若發(fā)生漏電后,加在人體兩端電壓恰好為12V,則“水電阻”的阻值與人體阻值的比值為______。
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【題目】如圖所示是檢驗磁場對通電導(dǎo)體作用力的實驗裝置.當(dāng)導(dǎo)線ab中有某方向電流通過時,它受到磁場的作用力向上.
(1)如果僅將兩磁極對調(diào)位置,導(dǎo)線ab受力向________.
(2)如果磁極位置不變,僅改變ab中的電流方向,導(dǎo)線ab受力向________.
(3)如果同時對調(diào)磁極位置和改變電流方向,導(dǎo)線ab受力向________.
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【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中,
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)當(dāng) .
(2)小新將實物連接成如圖所示電路,其中有一處連線錯誤,請你在連接錯誤的導(dǎo)線上畫“×”并改正.
(3)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,電流表示數(shù)如圖所示,為 A,則R的阻值為 Ω.
(4)換上10Ω的電阻后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將 (選填“變大”或“變小”),此時應(yīng)將滑片P向 (選填“A“或“B”)端移動,使電阻兩端電壓為 V.
(5)小芳同學(xué)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是 .
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【題目】“估測”是對過程和結(jié)果進行粗略估計的一種能力,下列估測與實際情況最接近的是( )
A.籃球從籃板上的籃筐落到地面的時間約為0.5min
B.觀察某支溫度計時,估測它的分度值兩刻度線之間寬度約是2.5×10-3mm
C.本堂考試時考室內(nèi)的溫度大約是一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點的一半
D.一般成年人的步行速度約是聲音在15℃的空氣中傳播速度的三百分之一
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓6V保持不變,定值電阻的阻值為10Ω,滑動變阻器的最大阻值為20Ω。當(dāng)開關(guān)閉合,滑片由b端向a端移動的過程中,以下說法正確的是
A. 電壓表的示數(shù)減小
B. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變
C. 當(dāng)滑片移到中點時,電壓表示數(shù)為2V
D. 當(dāng)滑片移到a端時,電流表示數(shù)為0.2A
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【題目】如圖a所示的電路,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖像如圖b所示,根據(jù)圖像的信息可知:_____(選填“甲”或“乙”)是電壓表示數(shù)變化的圖像,電源電壓為_____V,電阻R1的阻值為_____Ω。
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【題目】如圖甲為某地距離傳感器發(fā)出和接收超聲波檢測汽車速度的示意圖。
(1)已知超聲波的速度為340m/s,某次檢測車速時,傳感器發(fā)出至接收超聲波信號用了0.4s,超聲波信號遇到汽車時,汽車與傳感器之間的距離是多少米?
(2)如果將距離傳感器與計算機連接,就可以將物體運動的s﹣t圖像顯示在計算機的屏幕上。利用傳感器測得某一汽車在平直公路上運動的s﹣t圖像如圖乙所示,請算出汽車的速度并在圖丙中畫出汽車運動的v﹣t圖像。
(3)遵守交通規(guī)則是每個公民的自覺行為,在遵守交通規(guī)則的前提下,從標(biāo)志牌處到成都勻速行駛的汽車最快需用多長時間才能到達(dá)。
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【題目】在研究并聯(lián)電路電流特點時,按如圖所示電路圖連接好電路.閉合開關(guān)S和S1,觀察電表示數(shù),再閉合開關(guān)S2,示數(shù)保持不變的電流表是______(電源電壓不變),同時小明觀察到電流表A的示數(shù)如圖乙所示,為了使測量更精確,斷開開關(guān)后,接下來的操作是______.
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【題目】下列說法中不正確的是
A.如圖甲所示,在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,改變光束入射的角度,仍能在白紙板上看到光反射的徑跡
B.如圖乙所示,將白紙板右側(cè)前折或后折,將不能看到光反射的徑跡
C.如圖丙所示的光路圖可知,如果你在一塊平面鏡中看到了一位同學(xué)的眼睛,那么,這位同學(xué)也一定會通過這面鏡子看到你的眼睛
D.我們能從不同的角度看到同一個物體,是因為光在物體的表面,發(fā)生了如圖丁所示的反射
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