在演示聲音是由物體的振動發(fā)生的實驗中(如圖),將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開.在此實驗中,泡沫塑料球的作用是
A. 使音叉的振動盡快停下來 B. 使音叉的振動時間延長
C. 將音叉的微小振動放大,便于觀察 D. 使聲波多
科目:初中物理 來源:教科版八年級下冊物理 第十一章 機械與功 練習題 題型:單選題
小盼、小漢兩同學沿同一竹竿進行爬竿比賽,小盼從地面勻速爬到竿頂用了16s,小漢從地面勻速爬到竿頂用了12s,已知小盼、小漢兩人的體重之比為3:4,則小盼、小漢兩人爬竿克服重力做功之比是( 。
A. 3:4 B. 4:3 C. 9:16 D. 16:9
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科目:初中物理 來源:2018年人教版八年級上冊物理第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
幾個相同的小杯中裝入不同深度的水,用棍敲擊時能發(fā)出不同聲音,這是因為各水杯
A. 振動的振幅不同 B. 振動的頻率不同
C. 音色有差別 D. 以上都有可能。
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊《第1章 聲現(xiàn)象》知識達標測試卷 題型:填空題
在人與山之間有一條鐵路穿過,當一列火車剛好行駛在人與山之間時拉響汽笛。人看見汽笛冒出的白煙后1s聽到汽笛聲(忽略光傳播的時間);又經過1.2s聽到從山反射回來的聲音,則人與山相距________m。
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊《第1章 聲現(xiàn)象》知識達標測試卷 題型:填空題
G20杭州峰會文藝演出于9月4日上演,演員擊鼓時鼓面上水花四濺,這說明鼓聲是________振動產生的,并通過________傳播到人耳中的.“聞其聲不見其人”是根據(jù)聲音的________來判斷的.
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊《第1章 聲現(xiàn)象》知識達標測試卷 題型:單選題
在敲響古剎的大鐘時,同學發(fā)現(xiàn)停止了對大鐘的撞擊后,大鐘仍“余音未絕”,其原因是( )
A. 大鐘的回聲
B. 大鐘仍在振動
C. 人的聽覺發(fā)生暫留現(xiàn)象
D. 大鐘停止振動,但空氣仍在振動
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊《第1章 聲現(xiàn)象》知識達標測試卷 題型:單選題
如圖所示,用高壓放電的電火花產生一個沖擊波,再用橢圓球形的凹面鏡使聲波反射后,集中到膽結石上,就能使結石粉碎,這主要是利用 ( )
A. 聲音以聲波的形式傳播
B. 聲波具有巨大的能量
C. 聲音傳播得快
D. 聲源的振動
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊《第3章 光現(xiàn)象》知識達標測試卷 題型:填空題
黑板“反光”晃眼,這是黑板表面發(fā)生了________ 反射;老師放在講桌上的教具從各個角度多能看到,這是教具發(fā)生________ 反射.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊《力》單元測試卷 題型:單選題
當彈簧不受拉力作用時。我們稱其長度為原長L0.在彈簧的彈性限度內,彈簧所受拉力F和彈簧的伸長量△X(△X=L﹣L0)成正比,即F=k△X,k叫做彈簧的勁度系數(shù)。如圖所示是某次實驗測得彈簧所受的拉力F與彈簧的長度L的關系圖象,請你根據(jù)圖象判斷下列說法中錯誤的是
A. 彈簧的原長L0是10cm
B. 當彈簧伸長了15cm(彈性限度內),受到拉力(外力)為30N
C. 彈簧的勁度系數(shù)是50N/m
D. 當受到5N外力時,彈簧縮短了2.5cm
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