“永動機”至今沒有創(chuàng)造成功,其原因是
A. 科學技術(shù)還不夠先進
B. 機器不能對外輸出能量
C. 違背了能量守恒定律
D. 機器只能轉(zhuǎn)移能量,不能轉(zhuǎn)化能量
科目:初中物理 來源:2018-2019學年度第一學期蘇科版九年級物理上第11章簡單機械和功單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等距,每個鉤碼都相同。下列 四項操作中,會使杠桿右端下傾的是( )
①將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動一小格
②將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動一小格
③在杠桿的兩側(cè)同時各減掉一個鉤碼
④在杠桿的兩側(cè)鉤碼下同時各加掛一個相同的鉤碼
A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2019屆九年級全冊物理(人教版)課時《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》練習題 題型:計算題
天然氣灶使用方便、經(jīng)濟環(huán)保。在標準大氣壓下,天然氣灶將一壺質(zhì)量為3 kg、溫度為20℃的水加熱至沸騰,大約需要10 min,此時灶具釋放燃氣的速率為8×10﹣5 m3/s。己知:水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃),天然氣的熱值為3.5×107 J/m3。求:
(1)水吸收的熱量;___________
(2)燒開這壺水需要天然氣的量;_________
(3)天然氣完全燃燒放出的熱量被水吸收的效率。_______
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2019屆九年級全冊物理(人教版)課時《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》練習題 題型:單選題
能量轉(zhuǎn)化是自然界普遍的現(xiàn)象,下列選項中不正確的是
A. 化學能→電能 B. 電能→機械能
C. 光能→化學能 D. 機械能→內(nèi)能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2019屆九年級全冊物理(人教版)課時《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》練習題 題型:單選題
下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實例,你認為說法正確的是( 。
A. 水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電電能轉(zhuǎn)化為機械能
B. 燃料燃燒化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 汽油機的壓縮沖程內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D. 給蓄電池充電化學能轉(zhuǎn)化為電能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第一章單元機械運動測試卷 題型:實驗題
圖是在一條細繩一端系一個小鐵塊做成的擺,小明用電子表測出了這個擺的周期(擺動一個來回所用的時間)后,想探究擺的周期與什么因素有關(guān).他猜想可能與小鐵塊的質(zhì)量有關(guān),還可能與細繩的長短有關(guān).于是他通過改變小鐵塊的質(zhì)量和細繩的長度測出擺動30個周期所用的時間,得出下表的實驗數(shù)據(jù):
(1)若直接測出一個周期,測得的周期誤差較_________。
(2)在第1、2次實驗中,小明用“保持質(zhì)量不變,改變細繩長度”方法來探究擺的周期與細繩長度的關(guān)系,這是物理學中研究問題常用的_____________法。
(3)通過比較第1、2次實驗的兩組數(shù)據(jù),得出的實驗結(jié)論是________。通過比較第___________次實驗的兩組數(shù)據(jù),得出的實驗結(jié)論是:細繩長度相同時擺的周期與小鐵塊的質(zhì)量無關(guān)。
(4)通過實驗分析,小明得出的實驗結(jié)論是____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第一章單元機械運動測試卷 題型:單選題
在平直軌道上行駛的火車中,放在車廂內(nèi)小桌上的蘋果相對于下列哪個物體是運動的( )
A. 這列火車的機車
B. 坐在車廂椅子上的乘客
C. 從旁邊走過的列車員
D. 關(guān)著的車門
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊13.2:內(nèi)能過關(guān)檢測練習題 題型:單選題
下列事件中,物體內(nèi)能減少的是
A. 金屬湯勺放進熱湯中后變得燙手 B. 放入電冰箱的食物溫度降低
C. 春天,室內(nèi)的氣溫逐漸升高 D. 飛船返回艙進入大氣層后表面升溫
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com