下列關于能量轉(zhuǎn)化的實例,你認為說法正確的是( )
A. 水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電電能轉(zhuǎn)化為機械能
B. 燃料燃燒化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 汽油機的壓縮沖程內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D. 給蓄電池充電化學能轉(zhuǎn)化為電能
科目:初中物理 來源:2018-2019學年度第一學期蘇科版九年級物理上第11章簡單機械和功單元測試卷 題型:多選題
如圖所示,某同學用滑輪組將重為3.2N物體勻速提高2m,用了10s,已知滑輪組的機械效率為80%,下列說法正確的是 ( )
A. 拉力所做的有用功是6.4J
B. 拉力所做的總功是8J
C. 繩末端移動的速度是0.4m/s
D. 繩末端移動的距離是5 m
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊5.2生活中的透鏡達標檢測練習題 題型:單選題
投影儀是平面鏡教學中常用的儀器,如圖所示是投影儀的結構圖.在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕,物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可在屏上成一清晰的像.一教師在使用投影儀時,發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小,正確的調(diào)節(jié)方法是
A. 減小投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
B. 減小投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離
C. 增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
D. 增大投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級全冊物理(人教版)課時《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》練習題 題型:單選題
根據(jù)能量守恒定律,下列情形可能發(fā)生的是
A. 隨著科學技術不斷發(fā)展和提高,永動機是可以制成的
B. 兩個斜面相對連接,小球從左斜面滾下后沖上右斜面
C. 電水壺里的水沸騰后斷電,水的沸騰卻一直持續(xù)下去
D. 出槍膛的子彈射穿木板后,以更快的速度繼續(xù)運動
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級全冊物理(人教版)課時《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》練習題 題型:單選題
從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,下列說法錯誤的是
A. 籃球加速下落時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B. 隕石墜入大氣層劇烈燃燒的過程中,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 干電池對外供電時,將電能轉(zhuǎn)化為化學能
D. 液化氣燃燒的過程是化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級全冊物理(人教版)課時《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》練習題 題型:單選題
“永動機”至今沒有創(chuàng)造成功,其原因是
A. 科學技術還不夠先進
B. 機器不能對外輸出能量
C. 違背了能量守恒定律
D. 機器只能轉(zhuǎn)移能量,不能轉(zhuǎn)化能量
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第一章單元機械運動測試卷 題型:實驗題
如圖所示,一木塊在水平面上運動時,在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻閃”照片,頻閃的時間間隔為0.02 s.從頻閃照片可判斷,該木塊做__(選填“勻速”或“變速”)直線運動.木塊從位置1運動到位置2的距離是__cm.木塊從位置1到位置4運動的速度為__m/s.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第一章單元機械運動測試卷 題型:單選題
短跑運動員5s跑了50m,羚羊奔跑速度是20m/s,汽車的行駛速度是54km/h,三者速度從大到小的排列順序是
A. 汽車、羚羊、運動員 B. 羚羊、汽車、運動員
C. 運動員、汽車、羚羊 D. 運動員、羚羊、汽車
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊13.2:內(nèi)能過關檢測練習題 題型:單選題
在摩擦生熱的過程中
A. 物體的機械能增大,內(nèi)能增大,總能量增大 B. 物體的機械能減小,內(nèi)能增大,總能量增大
C. 物體的機械能增大,內(nèi)能減小,總能量不變 D. 物體的機械能減小,內(nèi)能增大,總能量不變
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