如題20 圖所示的電路，電源電壓為6V且保持不變，滑動(dòng)變阻器R 標(biāo)有“50Ω 2A ”字樣。

　�。╨）將滑片P移到最右端，閉合S1，斷開(kāi)S2，求電流表的示數(shù)I1.

　�。�2）保持滑片P在最右端，閉合S1、S2，電流表示數(shù)I=5 I1，求R2的阻值。

　�。�3）將滑片P移至某一位置，閉合S1、S2，電流表示數(shù)為0.68A，求此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖10(a)所示的電路中，電源電壓保持不變。將滑動(dòng)變阻器R的滑片P由a端移到b端，電壓表V1 V2的示數(shù)與電流表A示數(shù)的變化關(guān)系圖線如圖10(b)所示。根據(jù)圖線可以知道，滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為_(kāi)___歐，定值電阻R2的阻值為_(kāi)__________歐。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


計(jì)算器中的電流很小，大約100μA，也就是　　A；雷電是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，發(fā)生雷電時(shí)的電流高達(dá)2×105A，相當(dāng)于　　mA．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明用如圖所示的電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系．已知電源電壓為6V，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮．他用電壓表分別測(cè)a、c和a、b兩點(diǎn)間的電壓，發(fā)現(xiàn)兩次電壓表示數(shù)均為6V，由此判定燈　  　（選填“L1”或“L2”）開(kāi)路，用電壓表測(cè)b、c兩點(diǎn)間的電壓，示數(shù)

為　  　V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


從歐姆定律可以導(dǎo)出公式R= U/I ，下列說(shuō)法正確的是 

A．當(dāng)電壓U增大為原來(lái)的2倍時(shí)，電阻R也增大為原來(lái)的2倍

B．當(dāng)電流I增大為原來(lái)的2倍時(shí)，電阻R減小為原來(lái)的二分之一

C．通過(guò)導(dǎo)體的電流若為零，電阻也為零    D．即使導(dǎo)體兩端的電壓為零，電阻也不為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是________沖程；某品牌汽車(chē)行駛100公里消耗汽油7kg，這些汽油完全燃燒能放出____________J的熱量．(汽油的熱值q=4.6×107J／kg)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


由c=     ，關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容c，下列說(shuō)法正確的是（　 �。�

A.若吸收的熱量增大一倍,則比熱容增大一倍       B.若質(zhì)量增大一倍,則比熱容減至一半

C.若加熱前后的溫度差增大一倍,則比熱容增大一倍  D.無(wú)論質(zhì)量多大,比熱容都一樣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


動(dòng)車(chē)組列車(chē)進(jìn)站前的減速過(guò)程分為兩個(gè)階段進(jìn)行：第一階段采用“再生剎車(chē)”技術(shù)，速度從250km／h減至90km／h，這期間停止動(dòng)力供給，列車(chē)依靠慣性繼續(xù)前行，并帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電；第二階段采用機(jī)械剎車(chē)，速度從90km／h開(kāi)始不斷減小直至停止。關(guān)于列車(chē)進(jìn)站過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化，下列說(shuō)法中正確的是(    )

    A．第一階段減小的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為電能，即電能等于減小的動(dòng)能

    B．第一階段減小的動(dòng)能有一部分轉(zhuǎn)化為電能，即電能小于減小的動(dòng)能

    C．第二階段減小的動(dòng)能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，且內(nèi)能等于減小的動(dòng)能

    D．第二階段減小的動(dòng)能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，且內(nèi)能大于減小的動(dòng)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 在雷電來(lái)臨時(shí)，電光一閃即逝，但雷聲卻隆隆不斷，這是因?yàn)椋?nbsp;          （     ）

A. 雷一個(gè)接一個(gè)打個(gè)不停          B.電光的傳播速度比雷聲的傳播速度大

C. 雙耳效應(yīng)                      D. 雷聲經(jīng)過(guò)地面、山岳和云層多次反射造成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案