【題目】中央電視臺報道：2018年6月2日12時13分，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征2號丁運載火箭將“高分六號衛(wèi)星”發(fā)射升空。在衛(wèi)星發(fā)射前將重為G1的火箭置于自重為G2的拖車上，此時拖車輪胎與路面的總接觸面積為S，使拖車沿粗糙程度相同的水平地面做直線運動，將火箭運送到發(fā)射場。下列說法正確的是（　�。�

A. 運送該火箭的過程中，拖車對地面的壓強(qiáng)P=

B. 若拖車在水平地面做加速運動，受到的摩擦力變大

C. 拖車在運送該火箭的過程中，所受的摩擦力大小不變

D. “高分六號衛(wèi)星”定軌后，繞地球勻速轉(zhuǎn)動時處于平衡狀態(tài)

【答案】AC

【解析】A、拖車對地面的壓力為：F＝G1+G2，對地面的壓強(qiáng)為：p＝，故A正確；BC、滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與運動速度無關(guān)，拖車加速運動的過程中，對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，只有速度發(fā)生了變化，受到的摩擦力不變，故B錯誤，C正確；D、“高分六號衛(wèi)星”繞地球勻速轉(zhuǎn)動時，運動方向不斷發(fā)生變化，所以受力不平衡，故D錯誤。故選：AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量金屬塊密度的實驗中，小明先將天平放在水平桌面上，將游碼放到標(biāo)尺左端的 零刻線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁在水平位置平衡；小明將金屬塊放在調(diào)節(jié)好的 天平左盤內(nèi)，改變右盤中砝碼的個數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡， 右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖 9 甲所示；然后，小明將系好細(xì)線的金屬 塊放入盛有 50ml 水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖 9 乙所示的位置。根據(jù)實驗過 程及現(xiàn)象，下列四個選項中，判斷正確的是

A．指針指在分度盤中央刻線處靜止時，表明天平橫梁在水平位置平衡了

B．金屬塊的質(zhì)量為 74g

C．金屬塊的體積為 60 cm3

D．金屬塊的密度為 7.4×103 kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中的光學(xué)實驗研究出的物理規(guī)律不能解釋所對應(yīng)的光學(xué)現(xiàn)象的是

A. 手影 B. 透鏡成像

C. 筷子變“彎” D. 彩虹

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“光從空氣射到某玻璃中時，折射角與入射角的關(guān)系”實驗中，所用的實驗器材有：激光筆、長方形玻璃磚、刻度尺、白紙．

（1）還需要的實驗器材是________ ．

（2）實驗前，在白紙上已畫出表示界面的直線和法線．為了保證實驗時激光的入射角等于預(yù)設(shè)值，還應(yīng)在白紙上畫出________ ．

（3）實驗時，為了測出折射角，還要在白紙上畫出折射光線．那么怎樣做才能在白紙上畫出折射光線________ ？

（4）記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表．

分析表中數(shù)據(jù)可得到的探究結(jié)論是：光從空氣射到玻璃中時，________ ．理由是：________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和媽媽一起去商場選購了“亞米牌”全自動豆?jié){機(jī)，回到家，他馬上閱讀了使用說明書，了解了豆?jié){機(jī)的主要結(jié)構(gòu)（如圖甲）、使用方法及注意事項，并觀察了豆?jié){機(jī)銘牌（如圖丙），電路原理圖可等效成圖乙．下表是豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動機(jī)工作時間與對應(yīng)的工作狀態(tài)．請你幫小明解決下列問題：

（1）豆?jié){機(jī)正常工作電熱絲電阻是多少？

（2）豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){，電流做功多少焦？

（3）小明想了解家里電路的實際電壓，于是將家里的其它用電器都關(guān)閉，他觀察到豆?jié){機(jī)的電熱絲工作時，家里標(biāo)有“2000r/kWh”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤在3min內(nèi)轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn)，則他家電路的實際電壓是多少？（不考慮溫度對電阻的影響）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“壓力作用效果”的實驗如圖（甲、乙、丙圖中被壓物體均為海綿）所示。

甲 乙 丙 丁

（1）通過甲、乙實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是________________________ ；

（2）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙____________________ p�。ㄟx填“＞”、“＜“或“=”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置，比較不同物質(zhì)的比熱容和探究水沸騰時溫度變化的特點.將分別盛有相同質(zhì)量的水和食用油的兩個試管固定在鐵架臺上，溫度傳感器的探頭與水和食用油良好接觸，將溫度傳感器與計算機(jī)相連，計算機(jī)上顯示的實驗圖線如圖乙所示.由圖乙可知:水沸騰時吸熱，溫度_______(選填“升高”“不變”或“降低”);加熱2 min水吸收的熱量________(選填“大于”“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量;食用油的比熱容為________J/(kg·℃).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，鐵桶重為20N，桶的底面積為100cm2，往桶里倒入8kg的水，水的深度為15cm，平放在面積為1m2的水平臺面上（g取10N/kg）．求：

（1）水對桶底的壓強(qiáng)；

（2）桶底受到水的壓力；

（3）臺面受到桶的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組勻速提升重為400N的物體，人對繩的拉力為250N，不計繩重及摩擦，滑輪組的機(jī)械效率為 ．如果人的體重為550N，數(shù)值向下勻速拉動繩子過程中（繩始終未斷裂），使用此滑輪組能提升的最大物重為 N．

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