如圖所示，下列有關(guān)能源及能的轉(zhuǎn)化的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．太陽(yáng)能集熱器的吸熱板把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B．太陽(yáng)能汽車?yán)锰?yáng)能電池把太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化成汽車動(dòng)能

C．樂(lè)山大佛臉上出現(xiàn)的黑色條紋是人類消耗化石能源產(chǎn)生酸性氣體形成酸雨腐蝕造成的

D．汽車散失的熱不能收集起來(lái)再利用表明能量轉(zhuǎn)化過(guò)程具有方向性

B 【解析】 試題分析：太陽(yáng)能集熱器的吸熱板工作時(shí)消耗太陽(yáng)能，獲得內(nèi)能，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，A選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；太陽(yáng)能汽車?yán)锰?yáng)能電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能，再將電能轉(zhuǎn)化為汽車動(dòng)能，B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意，選填B； 一些專家認(rèn)為，樂(lè)山大佛臉上出現(xiàn)的黑色條紋是大佛所在地自然環(huán)境濕度大、降水豐沛，容易產(chǎn)生風(fēng)化現(xiàn)象，以及大佛面部微生物的新陳代謝和酸雨等各種因素的綜合反應(yīng)，C選項(xiàng)說(shuō)法正...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第17章歐姆定律單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，是某同學(xué)用“伏安法”測(cè)量定值電阻R（阻值未知）實(shí)驗(yàn)電路圖．如果電流表的內(nèi)阻為RA，示數(shù)為I；電壓表的內(nèi)阻為RV，示數(shù)為U，則通過(guò)待測(cè)電阻R的電流為_(kāi)____，待測(cè)電阻R的阻值為_(kāi)____．

I﹣ 【解析】試題分析：圖中電路的連接方式為電阻R與電壓表并聯(lián)后再與電流表串聯(lián)，所以電流表的示數(shù)也就等于電阻R的電流與電壓表的電流之和，即I=IR+IV；而IR=I-Iv=I-U/Rv；待測(cè)電阻R的阻值為

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.3太陽(yáng)能同步練習(xí)題 題型：填空題

“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”，太陽(yáng)是人類所用大部分能量的源泉。人們現(xiàn)在正在使用能源中很大一部分來(lái)自_______，而這些能源最終來(lái)源于_______ 。

化石能源 太陽(yáng)能 【解析】解答：地球上的能量很大一部分來(lái)自于太陽(yáng)能，利用太陽(yáng)能的過(guò)程就是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過(guò)程，我們現(xiàn)在正使用的能源中有很大一部分來(lái)自化石能源，而這些能源最根本的是來(lái)自于太陽(yáng)能.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步練習(xí)1 題型：填空題

人類利用太陽(yáng)能的實(shí)質(zhì)是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能，如圖所示畫(huà)出了太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化的方框圖，其中矩形表示太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)化方式，橢圓表示轉(zhuǎn)化的裝置或物體，菱形表示由太陽(yáng)能所轉(zhuǎn)化的另一種形式的能．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)正確的術(shù)語(yǔ)：①________；②____________；③________．

光熱轉(zhuǎn)換 太陽(yáng)能電池 化學(xué)能 【解析】通過(guò)太陽(yáng)能集熱器把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；通過(guò)太陽(yáng)能電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能； 通過(guò)光合作用的植物把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步練習(xí)1 題型：單選題

能源的利用是有條件的，我們所能利用的能源是有限的，所以，我們要節(jié)約能源。以下屬于不可再生能源的是（ ）

A.核能 B.水能 C.風(fēng)能 D.太陽(yáng)能

A 【解析】 試題分析：能源分為可再生能源與不可再生能源，核能屬于不可再生能源，水能、風(fēng)能和太陽(yáng)能都屬于可再生能源，故應(yīng)選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步測(cè)試1 題型：單選題

下列各組能源中，均屬于不可再生能源的是（ ）

A. 煤、石油、天然氣 B. 太陽(yáng)能、地?zé)崮�、風(fēng)能

C. 電能、汽油、風(fēng)能 D. 核能、水能、生物能

A 【解析】A.煤、石油、天然氣都是化石能源，屬于不可再生能源，故A正確；B.太陽(yáng)能、地?zé)崮�、風(fēng)能都屬于可再生能源，故B錯(cuò)誤；C.電能、風(fēng)能屬于可再生能源，故C錯(cuò)誤；D.核能是不可再生能源，水能和生物質(zhì)能屬于可再生能源，故D錯(cuò)誤。故選A.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于我國(guó)能源的利用和能源的節(jié)約，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 我國(guó)化石燃料儲(chǔ)量豐富，只可以說(shuō)是取之不盡、用之不竭的

B. 在能源的利用中，應(yīng)注意環(huán)境保護(hù)

C. 核能的利用肯定會(huì)造成污染，所以不能開(kāi)發(fā)核能

D. 太陽(yáng)能的利用不會(huì)產(chǎn)生污染，所以應(yīng)集中全力開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能

B 【解析】A. 我國(guó)化石燃料儲(chǔ)量豐富，但我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模巨大，需要的能源量也非常巨大并且化石燃料不可再生，可以說(shuō)能源危機(jī)已迫在眉睫，A錯(cuò)誤； B. 在能源的利用中，伴隨著嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題，所以使用中一定要注意環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題，這也是很多國(guó)家正努力做的工作，B正確； C. 核能是一種新型的能源形式，只要合理開(kāi)發(fā)，注重安全防護(hù)，是可以做到不對(duì)環(huán)境造成污染的，所以開(kāi)發(fā)核能也是勢(shì)在必...

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省廣州市越秀區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理試卷 題型：填空題

（2分）有一光電控制液面高度的儀器，它是通過(guò)光束在液面上的反射光線反射到光電屏上的光斑位置來(lái)判斷液面高低的．如圖所示，一光束與液面的夾角為40°，則反射角的大小為_(kāi)____；當(dāng)液面_____（填“上升”或“下降”）時(shí)，光電屏上的光斑S將向右移動(dòng)．

50 下降 【解析】【解析】 因?yàn)槿肷涔饩�與界面夾角為40°，所以入射角等于90°﹣40°50°；又因?yàn)楣夥瓷鋾r(shí)，反射角等于入射角，故反射角等于50°．當(dāng)液面上升時(shí)，由于入射角不變，所以反射光線與原來(lái)的反射光線平行，如圖所示，故光電屏上的光斑S向左移動(dòng)．當(dāng)液面下降時(shí)，由于入射角不變，所以反射光線與原來(lái)的反射光線平行，如圖所示，故光電屏上的光斑S向右移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.2《核能》同步測(cè)試2 題型：單選題

關(guān)于核能的下列說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 物質(zhì)是由分子組成的，分子由原子組成，任何原子內(nèi)部都有原子核．所以，利用任何物質(zhì)都能獲得核能

B. 原子彈和氫彈都是利用核聚變的原理

C. 太陽(yáng)內(nèi)部在不斷地進(jìn)行著大量的核裂反應(yīng)

D. 核聚變必須在極高的溫度和極大的壓強(qiáng)下進(jìn)行

D 【解析】A. 并不是所有原子核都可以通過(guò)核反應(yīng)而獲得核能，A錯(cuò)誤； B.氫彈都是利用的核聚變，而原子彈進(jìn)行得是核裂變，B錯(cuò)誤； C. 太陽(yáng)內(nèi)部在不斷地進(jìn)行著大量的核聚變反應(yīng)，C錯(cuò)誤； D. 核聚變中的原子核要突破電磁力而結(jié)合，必須在極高的溫度和極大的壓強(qiáng)下進(jìn)行，D正確。 選D。

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