12.如圖所示電路,燈L1上標(biāo)有“6V  3W”的字樣,燈正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.8A.求:
(1)通過燈L1的電流;
(2)電阻R的阻值.

分析 由電路圖知,燈泡L1和電阻R并聯(lián),電流表測量干路電流.
(1)已知燈泡的額定功率和額定電壓,利用I=$\frac{P}{U}$可以得到正常發(fā)光的電流;
(2)已知干路電流和通過燈泡的電流,可以得到通過R的電流;已知電壓和電流,利用R=$\frac{U}{I}$得到電阻R的阻值.

解答 解:
(1)由P=UI得燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為IL=$\frac{{P}_{L}}{U}$=$\frac{3W}{6V}$=0.5A;
(2)通過電阻的電流為IR=I-IL=0.8A-0.5A=0.3A,
由I=$\frac{U}{R}$得:R=$\frac{U}{{I}_{R}}$=$\frac{6V}{0.3A}$=20Ω.
答:(1)通過燈L1的電流為0.5A;
(2)電阻R的阻值為20Ω.

點(diǎn)評 本題考查并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,解決此類問題的關(guān)鍵是熟悉公式及其變形,在具體問題中能迅速確定適合的公式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.對下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是( 。
A.
飄渺的霧的形成是液化現(xiàn)象,吸熱
B.
晶瑩的露的形成是液化現(xiàn)象,放熱
C.
凝重的霜的形成是凝固現(xiàn)象,放熱
D.
潔白的雪的形成是凝華現(xiàn)象,吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小皓同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室先后完成了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)利用如圖1甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,溫度保持不變且溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)溫度為48℃,該物質(zhì)屬于晶體(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)如圖2甲所示,讓一束平行光平行于主光軸經(jīng)過一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑.小皓用此凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”,并用燭焰作光源,請回答以下問題.
該凸透鏡的焦距為8cm.
實(shí)驗(yàn)前正確安裝器材,并調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰的中心在同一高度上.
某次實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過程中焰心與光心間距如圖乙所示,此時(shí)光屏(未畫出)上得到一個(gè)清晰的像,該像是一個(gè)倒立、放大 (選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像,此時(shí)所成的像與投影儀所成的像性質(zhì)相同(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.水電站為了更多發(fā)電,都建有很高的欄河壩,這是為了提高水的重力勢能;核電站中核反應(yīng)堆是利用核裂變(選填“聚變”或“裂變”)反應(yīng)放出大量能量來發(fā)電的;隨著各種新能源的開發(fā),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了“可燃冰”具有巨大的開發(fā)使用潛力,同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍,這說明“可燃冰”的熱值很大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.據(jù)外媒報(bào)道,一對加拿大夫婦Wayne Adams和Catherine King拋棄了繁忙的城市生活,在加拿大的不列顛哥倫比亞省的托菲海岸邊,建造了水上房屋和花園,過上了豐富多彩的自給自足的生活.他們的房子建于1992年,房子是木質(zhì)結(jié)構(gòu),房屋的顏色主要是綠色和紅色,他們稱這里為“自由灣”.King對園藝的熱愛以及Adams對雕刻的熱情,使得兩人能創(chuàng)造出具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的水上房屋.如今,這對夫婦已經(jīng)在這里生活了20多年,育有2個(gè)孩子.家里的生活幾乎都是自給自足.通過太陽能電池板和光伏能源發(fā)電機(jī)提供電力,從附近搜集淡水,他們還在溫室種植了水果和蔬菜.請根據(jù)文中內(nèi)容找出相關(guān)的物理信息及涉及的物理知識.
物理信息:太陽能電池板和光伏能源發(fā)電機(jī)提供電力
物理知識:太陽能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.運(yùn)用知識解決問題

(1)人從行駛的車上跳下易摔倒,是因?yàn)樘聲r(shí),腳由于受到阻力被迫停止,而身體由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng).
(2)請?jiān)趫D1中畫出F1的力臂
(3)某人利用如圖2的滑輪組將邊長為a的正方體金屬塊勻速提升,已知?jiǎng)踊喌闹亓镚0,所用拉力為F,則該物體的密度ρ=$\frac{2F-{G}_{0}}{{a}^{3}g}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.綜合問答:
星期天,葉子姐姐和媽媽一塊到菜市場買菜.以下是她到菜市場采購時(shí)的幾個(gè)場景:
①她看到市場里的青椒綠油油的,非常好看;
②菜市場里的好多新鮮凈菜,都用保鮮膜包裹了起來;
③她到小賣部買了一瓶酸奶,發(fā)現(xiàn)吸管有一端是斜的尖形;
④她看到旁邊的小朋友在玩輪滑,用腳向后一蹬地,身體便向前飛奔出去.
請你挑選上述2個(gè)場景,用所學(xué)的物理知識進(jìn)行解釋:
(1)解釋場景:①不透明物體的顏色由它反射的色光決定,陽光照到青椒上,青椒只反射綠光,所以青椒看起來綠油油的,非常好看
(2)解釋場景:②保鮮膜包裹阻止了蔬菜表面的空氣流動(dòng),所以保鮮膜可以減少水分的蒸發(fā).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.(1)請畫出圖1、圖2的折射光線;
(2)畫出圖3光的最后光線;
(3)在圖4,A是點(diǎn)光源,請?jiān)趫D中作出經(jīng)平面鏡反射后,過B點(diǎn)的光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.(1)冬、春季節(jié),人的皮膚干燥,穿著化纖材料的衣服時(shí),皮膚與衣服不斷摩擦,使衣服帶上電,由于帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),所以容易粘上灰塵;
(2)看電視時(shí),人們可以通過遙控器發(fā)出的紅外線(選填“紅外線”或“紫外線”)來調(diào)控電視機(jī);
(3)在多媒體教室上課時(shí),坐在不同位置上的同學(xué)都能看到銀幕上的字跡,是因?yàn)楣庠谀徊忌习l(fā)生了漫反射.
(4)如圖汽車尾部安裝一個(gè)“氣流偏導(dǎo)器”,它是依據(jù)氣體流速大,壓強(qiáng)小的原理,當(dāng)轎車高速行駛時(shí),能產(chǎn)生較大的抓地力.

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同步練習(xí)冊答案