12．如圖所示，使用羊角錘起釘子時的示意圖．請畫出起釘子時在A點施加最小力 F1、F1的力臂和釘子對羊角錘的阻力F2的示意圖．

分析 由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知，當(dāng)動力臂最大時，動力最小，即最省力．連接支點O和力的作用點A即是最大動力臂，當(dāng)作用力與之垂直時，作用力最�。�
阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力，根據(jù)題意由此畫出阻力的示意圖．

解答 解：由圖先找出支點O，力臂越長越省力，最長的力臂即支點與作用點的連線，然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力；
由題意F1使羊角錘唱針轉(zhuǎn)動，阻力作用在錘子與釘子接觸處，阻礙它的轉(zhuǎn)動，方向沿釘子向下，根據(jù)力的示意圖的做法作出阻力的示意圖．如圖所示：

點評 此題主要考查了杠桿中最小的力的問題和力的示意圖，要將所學(xué)的物理知識與生活實際聯(lián)系在起來．作圖要規(guī)范．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器分別裝有相同質(zhì)量的酒精和水，酒精和水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強分別為F甲、F乙和p甲和p乙，則F甲=F乙，若在兩容器中放入完全相同的小球且處于漂浮狀態(tài)，則兩容器底受到液體壓強的變化量△p甲＞△p乙（均選填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．以下原理與應(yīng)用上下對應(yīng)正確的是（　�。�
A．
揚聲器		B．
麥克風(fēng)
C．
電鈴		D．
微波爐

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．演員演奏小提琴時，手指按在弦上的不同位置，這主要是為了改變聲音的（　�。�
A．響度B．音色C．音調(diào)D．振幅

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，洗衣機使用三腳插頭的E插腳與洗衣機的外殼相連；家庭電路中三孔插座右下的插孔與火線線相連．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．為緩解電力緊張的狀況，我國陸續(xù)建造了一些核電站．關(guān)于核電站，下列說法正確的是（　�。�
A．核電站使用的核燃料是石油或天然氣
B．核反應(yīng)堆中發(fā)生的是不可控制的核裂變
C．核電站產(chǎn)生的核廢料可以像生活垃圾那樣處理
D．核電站發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化過程是：核能一內(nèi)能一機械能一電能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時，將光從空氣射人玻璃中，測得數(shù)據(jù)如表所示．分析表中的數(shù)據(jù)，可得到的探究結(jié)論是：
空氣中的入射角i    0°    5°  20°  35°  50°  65°  80°
玻璃中的折射角r    O°  3.5°  14°  24°  33°  40° 44.5°
結(jié)論一：光由空氣垂直射入其他透明介質(zhì)，不發(fā)生折射現(xiàn)象；
結(jié)論二：光從空氣斜射入其他透明介質(zhì)，折射角小于入射角．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．為了探究運動和力的關(guān)系，小明和小華進(jìn)行了如下實驗：
小明在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布，讓同一輛小車從同一斜面的B處分別由靜止滑下，如圖所示，觀察小車在不同水平面上活動的距離，記錄在表中．小華從另-個角度也研究了同一個小車活動距離遠(yuǎn)近的問題．他只在水平放置的木板上讓同一輛小車從同一斜面的A、B、C處分別由靜止滑下，也記錄了小車3次運動的距離，
表面小車運動的距離/cm
毛巾27
棉布31
木板41
高度小車運動的距離/cm
A68
B41
C20
（1）小明在實驗時，讓小車每次都從斜面B位置由靜止滑下，是為了使小車具有相同的速度．
水平表面分別用毛巾、棉布和木板的目的是改變表面的粗糙程度．
觀察小明記錄的數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是接觸面越光滑，小車受到的摩擦力越小，速度減小的越慢，運動距離越遠(yuǎn)．
（2）小華在3次實驗中，改變的是小車的速度．
觀察小華的實驗數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是接觸面的粗糙程度相同時，小車的速度越大，小車運動的距離越遠(yuǎn)．
由此結(jié)論結(jié)合你的生活經(jīng)驗，請對汽車駕駛員提出一條警示語：雨天路滑，請減速慢行．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．山間公路往往環(huán)繞山坡，盤山而上，這樣可以使上山的汽車（　�。�
A．提高功率B．提高機械效率
C．減小摩擦力D．減小所需的牽引力

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同步練習(xí)冊答案