小紅同學在做“觀察水的沸騰”實驗中:

(1)他的操作如圖a所示,其中錯誤之處是                               。

(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖b所示,水的沸點為          ℃.

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點與水在標準大氣壓下的沸點100℃相比有明顯的差異,如果測量方法正確,你認為造成差異的原因可能是:                               。 

 

 

【答案】

(1)溫度計的玻璃泡碰到容器底  (2)98  (3)當時氣壓低于一個標準大氣壓

【解析】

試題分析:(1)溫度計的正確使用,溫度計的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁;(2)正確讀出溫度計示數(shù):每一個大格是10℃,每一個小格是1℃,沸點是98℃;(3)液體的沸點跟氣壓有關,氣壓增大,沸點升高,氣壓減小時,沸點降低,一標準大氣壓下水的沸點是100℃,98℃低于100℃,當時氣壓低于一個標準大氣壓。

考點:探究水沸騰的規(guī)律

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小紅同學在做“觀察水的沸騰”實驗.
(1)水的沸騰是一種劇烈的
汽化
汽化
現(xiàn)象;(填“汽化”或“液化”)
(2)她的操作如圖1所示,其中錯誤之處是
溫度計的玻璃泡碰到了容器底
溫度計的玻璃泡碰到了容器底
;
(3)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示,為
98
98
℃;
(4)分析圖3所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點是
繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變
繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

小紅同學在做“觀察水的沸騰”實驗中
①他的操作如圖1所示,其中錯誤之處是
溫度計接觸燒杯底部
溫度計接觸燒杯底部

②糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示,水的沸點為
98
98
℃.
③根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點與水在標準大氣壓下的沸點100℃相比有明顯的差異,如果測量方法正確,你認為造成差異的原因可能是:
水面上的氣壓小于標準大氣壓
水面上的氣壓小于標準大氣壓

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年廣東省執(zhí)信中學八年級上學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

小紅同學在做“觀察水的沸騰”實驗。
(1)水的沸騰是一種劇烈的               現(xiàn)象;(填“汽化”或“液化”)
(2)她的操作如圖甲所示,其中錯誤之處是                          
(3)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示,為               ℃;
(4)分析圖丙所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點是            。

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科目:初中物理 來源:2011-2012年江西省撫州市教研室八年級上學期期末考試物理卷 題型:實驗題

小紅同學在做“觀察水的沸騰”實驗中

①他的操作如圖a所示,其中錯誤之處是                               

②糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖b所示,水的沸點為          ℃.

③根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點與水在標準大氣壓下的沸點100℃相比有明顯的差異,如果測量方法正確,你認為造成差異的原因可能是:                             

 

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