【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時,同學們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗.

(1)同學們是根據(jù)來比較壓力作用效果的.
(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結論是:受力面積一定時, , 壓力的作用效果越明顯.
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系,應比較兩圖的實驗,得到的結論是:.

【答案】
(1)海綿的凹陷程度
(2)壓力越大
(3)乙和丙,壓力大小一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯
【解析】(1)由題意可知,實驗中是根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的;

(2)圖甲和圖乙,物體的受力面積相同而壓力不同,乙圖壓力大,乙圖力的作用效果明顯,由此可得:受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;

(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系,應保持壓力不變,只改變受力面積,故比較乙、丙兩圖的實驗符合要求,可得到的結論是:壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

故答案為:(1)海綿的凹陷程度(2)壓力越大(3)乙和丙;壓力大小一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯

本題考查了探究壓力作用與那些因素有關的實驗,實驗中注意控制變量法的運用,實驗是通過海綿的凹陷程度來反映壓力作用效果的.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小杜同學在長江邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石,他用天平和量筒測量鵝卵石的密度.
(1)將托盤天平放在水平臺上,把(選填“平衡螺母”或“游碼”)移至標尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側,則應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調節(jié)使橫梁平衡。
(2)用調節(jié)好的天平測鵝卵石的質量,平衡時砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,鵝卵石的質量是 g。

(3)用量筒測量鵝卵石的體積情況如圖乙所示,則鵝卵石的體積是 cm3。通過計算,得出鵝卵石的密度是 kg/m3。

(4)隨后他們設計了測定菜油密度的實驗步驟:⑴用天平測出空礦泉水瓶的質量m;⑵在礦泉水瓶中裝滿水,用天平測出總質量m1;⑶在礦泉水瓶中裝滿菜油,用天平測出總質量m2;⑷將菜油全部倒入量筒中,用量筒測出礦泉水瓶里所盛菜油的體積V1;⑸將菜油倒入量筒中,測出剩余菜油和瓶的總質量m3;⑹讀出量筒中所盛菜油的體積V2;⑺計算菜籽油的密度.有三個實驗小組分別選用其中部分實驗步驟測量出菜油的密度,并寫出表達式:(ρ已知)

你認為較合理且誤差較小的表達式是:( )
A.①②③
B.②③
C.①③
D.①②

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【題目】如圖a)(b)(c)所示的是“驗證阿基米德原理”的實驗過程,該實驗目的是通過實驗_____研究物體所受的浮力與_____的關系。如果物體受到的浮力是0.5牛,請在如圖a)中的彈簧測力計上用筆畫線標出指針的位置_____。如圖中________ (選填“A”“B”)圖可以證明大氣壓強的存在且很大。

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【題目】如圖所示,水平公路上向前行駛的汽車中,有一豎直站立的人突然向前傾,以下說法正確的是 ( )

A.人向前傾說明人不具有慣性
B.人向前傾說明車具有慣性
C.車突然加速
D.車突然減速

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【題目】如圖甲所示,額定電壓為6V的燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)接入電路,電源電壓一定,滑動變阻器的滑片從最右端滑到最左端時,燈泡LI-U圖象如圖乙所示.以下說法正確的是(

A. 燈泡正常發(fā)光時的電流為1A

B. 燈泡兩端的電壓為3V時,它消耗的電功率為1.5W

C. 燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的阻值為

D. 滑動變阻器的最大阻值為

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【題目】如圖所示的電路,電源電壓均不變,R0為定值電阻,R為最大阻值已知的滑動變阻器,利用下列電路圖能夠測出待測電阻Rx阻值的是(

A. B. C. D.

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【題目】如圖所示,小雨同學用U型管壓強計探究影響液體壓強的因素.

(1)實驗前先檢查U型管壓強計左右兩液柱是否 , 然后用手輕輕按壓橡皮膜,如果兩液柱沒有出現(xiàn)高度差,說明U型管壓強計存在問題.
(2)實驗1可以探究相同時,液體的壓強與的關系.
(3)實驗2可以探究,同種液體中深度越深壓強

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【題目】如圖所示,物體重30N,用50N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止,則物體所受的摩擦力是 N;若該物體在40N的水平拉力F作用下,沿水平桌面勻速向右運動,則物體所受的摩擦力是 N,乙圖中物體與水平桌面的接觸面積是0.01m2 , 則水平桌面受到的壓強是 pa.

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【題目】即使在0℃以下的冬天,室外冰凍的衣服也能晾干,這個現(xiàn)象發(fā)生的過程中,需要________(選填“吸熱”或“放熱”);冬天的早晨,花草上會出現(xiàn)晶瑩剔透的霜,霜的形成屬于________現(xiàn)象.

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