精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
19.如圖一個未裝滿水的瓶子,正立在水平桌面上時,瓶對桌面的壓強為p1,瓶底受到水的壓力為F1;倒立時瓶對桌面的壓強為p2,瓶蓋受到水的壓力為F2,則( 。
A.F1<F2 P1<P2B.F1>F2 P1>P2C.F1<F2 P1>P2D.F1>F2 P1<P2

分析 (1)水平桌面上物體的壓力和自身的重力相等.倒置后,由液體壓強公式得出壓強的變化情況;
(2)水對瓶蓋和瓶底的壓力,可以根據水產生的壓力和水重力的關系進行分析,注意上下粗細一樣的容器中,水對容器底的壓力等于水的重力;上面粗、下面細的容器中水對容器底的壓力小于水的重力;上面細、下面粗的容器中水的壓力大于水的重力.

解答 解:(1)瓶對桌面的壓力等于瓶和水的總重力,無論正放還是倒放,它們的總重力不變,即對桌面的壓力不變,倒置后,瓶與桌面的接觸面積小,根據公式p=$\frac{F}{S}$可知,倒置后瓶對桌面的壓強大,
即p1<p2;
(2)正放時,瓶子中的水柱是粗細相同的,瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力;倒放時,瓶子中的水柱上面粗,下面細,一部分水壓的是瓶子的側壁,瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力,
即F1>F2
故ABC錯誤,D正確.
故選D.

點評 比較液體壓強的大小關系可以根據液體壓強的計算公式p=ρgh進行分析;液體對容器底部的壓力可以根據F=pS分析,也可以根據容器的形狀比較壓力與重力的關系分析,會靈活運用不同的比較方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明同學利用電壓表和電流表測量小燈泡的電阻值(已知小燈泡的額定電壓為2.5V),實驗電路如圖:
(1)按圖甲所示的電路圖,將圖乙中的電壓表正確連入電路(用筆畫線代替導線).
(2)開關閉合前,滑片P應移到b(選填“a”或“b”)端;其作用是保護電路.
(3)實驗中如果閉合開關后發(fā)現,電流表指針向左偏轉則產生故障的原因可能是電流表正負接線柱接反了.
排除故障后當滑片P移到某一位置時,電流表A和電壓表V示數如圖丙所示,則此時小燈泡的阻值為9Ω.
(4)小明在實驗時,小燈泡突然熄滅,檢查發(fā)現電流表A的示數為零,電壓表V的示數接近電源電壓,請你幫小明分析電路的故障可能是:小燈泡處斷路.
(5)若小明同學想用已連好的電路測量小燈泡的額定電功率,請你幫他把主要的實驗步驟補充完整:
①移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數為2.5V時,讀出電流表的示數;
②根據P=UI計算出小燈泡的額定電功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.判斷一個物體是否受到力的作用,一是看這個物體是否發(fā)生形變,二是看這個物體是否發(fā)生運動狀態(tài)變化.當一個物體發(fā)生了形變 或發(fā)生了運動狀態(tài)變化,那么這個物體一定是受到力的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,測得圓筒外徑是2.00cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.用電池組、導線、兩個開關和兩盞電燈組電路.要求:兩盞電燈并聯.開關s1同時控制兩盞電燈,而另一個開關s2只控制電燈L2,畫出電路圖并連接圖中實物.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.小明家電能表4月初讀數如圖所示,5月初讀數是,這個月用電80度,通化地區(qū)每度電的電費是0.5元,則小明家這個月應交電費40元.當接入一個用電器工作時,10min電能表轉了12r,該用電器的電功率是120W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖所示小明想探究光從一種介質射入另一種介質時,光的傳播方向是否發(fā)生改變所做實驗的兩次實驗光路,于是他得出了規(guī)律,光從一種介質射人另一種介質時,光的傳播方向一定會發(fā)生改變.請用實驗證明他的結論是錯誤的.寫出實驗現象和實驗步驟.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖所示,在試管內裝些水,用橡皮塞塞住,加熱使水沸騰.根據圖中提供的信息回答下列問題.
(1)在水沸騰后,你觀察到的現象是瓶塞跳出,瓶口有白霧出現.
(2)整個實驗中能量轉化(或轉移)的情況是:①酒精燃燒化學能轉化為內能;②水沸騰吸熱,內能增加,內能發(fā)生了轉移;③水蒸氣的內能轉化為瓶塞的機械能.
(3)這個實驗展示了人類利用內能的過程,其主要應用是熱機.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.天壇公園的回音壁是我國建筑歷史上的奇跡,回音壁應用的聲學原理是( 。
A.聲音在墻壁上的反射B.聲音在墻壁中的傳播
C.聲音在空氣中的傳播D.利用回聲增強原聲

查看答案和解析>>

同步練習冊答案