13.如圖所示,晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)光照射下溫度逐漸升高,內(nèi)能逐漸增大(選填“增大”“減小”或“不變”),這是通過(guò)熱傳遞的方法改變其內(nèi)能的.

分析 物體的內(nèi)能大小與物體的質(zhì)量、溫度等因素有關(guān);改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞.

解答 解:
露珠在陽(yáng)光照射下溫度逐漸升高,內(nèi)能逐漸增大;這是通過(guò)熱傳遞的方法改變其內(nèi)能的.
故答案為:增大;熱傳遞.

點(diǎn)評(píng) 知道內(nèi)能大小的影響因素及改變內(nèi)能的兩種方式是解決該題的關(guān)鍵;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.小雷家電能表上月底的示數(shù)為,本月底的示數(shù)如圖所示,她家本月消耗電能為80kW•h.該電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)1500轉(zhuǎn)時(shí),消耗的電能為0.5kW•h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.我國(guó)的天宮一號(hào)空間站在軌運(yùn)行時(shí),空間站內(nèi)的宇航員和帶到太空的食物處于失重狀況,可飄浮在空中.此時(shí)它們的質(zhì)量等于(選填“大于”、“小于”或“等于”)在地球上時(shí)的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.從所用資源的能量形式分析,下列各種發(fā)電方式與“水利發(fā)電”相同的是(  )
A.火力發(fā)電B.地?zé)岚l(fā)電C.核能發(fā)電D.風(fēng)力發(fā)電

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某四沖程汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速為3000r/min,則(  )
A.該汽油機(jī)每秒鐘對(duì)外做功50次
B.該汽油機(jī)每秒鐘活塞完成50個(gè)沖程
C.壓縮沖程中,內(nèi)能能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.一般來(lái)說(shuō),汽油機(jī)的效率低于柴油機(jī)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示是2015年反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵空中加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)加油情景.其中蘊(yùn)含很多物理知識(shí).飛機(jī)之間需要保持相對(duì)靜止;需飛行的速度大小和方向相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.小明在上學(xué)的路上以跑步的方式鍛煉身體,剛出家門(mén)時(shí)做準(zhǔn)備活動(dòng),他以2m/s速度行走了1分鐘,然后以5m/s的速度跑了5分鐘,最后1分鐘以1m/s的速度步行到學(xué)校.則小明從家到學(xué)校經(jīng)過(guò)的路程為1680m.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全電路:當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大;畫(huà)出電路圖.

(2)電爐子和導(dǎo)線中通過(guò)的電流相等,為什么電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線卻不怎么熱?
答:電爐與導(dǎo)線串聯(lián)連接在電路里,電爐工作時(shí),電爐絲與導(dǎo)線的時(shí)間和電流一樣,但導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電爐絲,由Q=I2Rt可知,電流通過(guò)電爐產(chǎn)生的熱量要多得多.因此電爐絲熱的發(fā)紅而導(dǎo)線幾乎不發(fā)熱.
(3)在如圖丙電路中,電流表A1示數(shù)為0.5A,電流表A2示數(shù)為0.3A,此時(shí)R1消耗的功率為1.2W,則R1=30Ω,R2=20Ω.請(qǐng)你寫(xiě)出求解R2的思路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.2015年12月14日上海合作組織峰會(huì)在鄭州召開(kāi),鄭州的燴面,端上來(lái)上合總理們的晚宴,燴面的美味香飄四溢,這是擴(kuò)散現(xiàn)象;一根燴面入口,除舌尖上感覺(jué)到美味外,舌尖的溫度也升高了,這是通過(guò)熱傳遞方式改變了舌尖的內(nèi)能.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案