【題目】“樂(lè)享健康,騎樂(lè)無(wú)窮”,騎車出行已經(jīng)成為一種健康環(huán)保的出行和鍛煉方式,下列關(guān)于自行車運(yùn)動(dòng)中需要增大或減小摩擦的部件中,增大或減小摩擦的方法與其他三項(xiàng)不同的是
A. 自行車把手表面有凹凸不平的花紋
B. 自行車輪胎上刻有花紋
C. 遇到緊急情況時(shí)用力捏車閘
D. 軸承中加潤(rùn)滑油
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年3月22日是第二十八個(gè)“世界水日”,水是生命之源,節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任。關(guān)于水的物態(tài)變化,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.霜的形成是凝固現(xiàn)象B.露的形成是液化現(xiàn)象
C.冰的形成是凝華現(xiàn)象D.霧的形成是汽化現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在練習(xí)立定跳遠(yuǎn)時(shí),當(dāng)你雙腳離開(kāi)地面后,由于______你仍然要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);在上升的過(guò)程中,你所具有的動(dòng)能將逐漸______(選填“增加”“減小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.電飯鍋加熱盤所用的材料是超導(dǎo)材料
B.電動(dòng)機(jī)的電刷所用的材料是絕緣材料
C.化石能源、核能是可再生能源
D.核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是可以控制的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)重30N、體積為0.002m3的物體用繩子懸掛著,如圖所示.現(xiàn)將物體浸沒(méi)在燒杯的水中,物體受到的浮力是N(g取10N/kg).物體浸入水后,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)(填“增大”、“不變”或“減小”).釋放繩子后,物體將 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)器好裝有水的大燒杯來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)前,他注意到U形管兩邊的液面已經(jīng)處在同一水平線上,如圖甲所示.
(1)當(dāng)他將金屬盒浸沒(méi)于水中后.發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了問(wèn)題.
(2)排除故障后.他重新將金屬盒浸沒(méi)于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒(méi)入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與有關(guān).
(3)接著小強(qiáng)要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系.則應(yīng)保持不變.
(4)小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示.比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論.你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠? . 原因是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.響度越大的聲音在空氣中的傳播速度越大
B.摩托車的消聲器是在聲音的傳播過(guò)程中減弱噪聲的
C.從電話聽(tīng)筒中,能聽(tīng)出對(duì)方是誰(shuí),這是根據(jù)音色來(lái)判斷的
D.用超聲波清洗眼鏡說(shuō)明聲波可以傳遞信息
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小麗用滑輪組勻速提升一個(gè)重為600N的物體,物體上升的速度為0.1m/s,人拉繩的力F為250N,不計(jì)繩重和摩擦,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.人拉繩做功的功率為75W
B.滑輪組的機(jī)械效率為80%
C.動(dòng)滑輪重為100N
D.繩子自由端移動(dòng)的速度為0.3m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析正確的是( )
A.甲圖所示,用一個(gè)裝水的瓶子和海綿無(wú)法探究壓強(qiáng)和壓力關(guān)系
B.乙圖所示,小孩通過(guò)沼澤地時(shí)墊木板可以減小對(duì)地面的壓力,從而減小壓強(qiáng)
C.丙圖所示,攔河大壩做成上窄下寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
D.丁圖所示,“瓶吞雞蛋”實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明大氣壓的存在,若瓶子側(cè)放則無(wú)法完成實(shí)驗(yàn)
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