9．在一根裝滿水的較長的鋼管一端敲一下，在另一端可以聽到三次敲擊聲，其中第一聲是從鋼管中傳來的，最后一聲是從空氣中傳來的．

分析 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，在固體中最快，其次是液體中，最后是在氣體中．

解答 解：
在一根裝滿水的較長的鋼管一端敲一下，聲音會(huì)在鋼管、水和空氣中同時(shí)傳播，因?yàn)槁曇粼诠腆w中最快，其次是液體中，最后是在氣體中，所以會(huì)聽到三次敲擊聲，第一聲是從鋼管中傳來的，最后一聲是從空氣中傳來的．
故答案為：三；鋼管；空氣．

點(diǎn)評 本題考查了聲音分別在固體、液體和氣體中傳播的速度不同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．地面上兩個(gè)實(shí)心銅塊體積之比是5：2，則它們所受重力之比為（　　）
A．1：1B．2：5C．5：2D．1：4

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．實(shí)驗(yàn)中得到如下一組數(shù)據(jù)：
燒杯號液體質(zhì)量m/g初溫t1/℃末溫t2/℃加熱時(shí)間t/min
1水300203012.3
2水12020306.2
3煤油30020306.1
4煤油30020253.1
①較分析1、3號燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同；
②較分析1、2號燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量不同的相同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同；
③較分析3號和4號燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相等的同種物質(zhì)，升高不同的溫度，吸收的熱量不同；
④驗(yàn)說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，還與物質(zhì)的種類有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖四幅圖中能說明發(fā)電機(jī)的工作原理的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．重500N的物體，在100N的水平拉力作用下，沿水平地面以0.5m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)10s．在這個(gè)過程中求：
（1）物體移動(dòng)的距離；
（2）拉力做的功是多少；
（3）拉力的功率多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．晶體在熔化的過程中需要不斷從外界吸熱 （吸熱/放熱），溫度保持不變 （不斷升高/保持不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在如圖所示的裝置中，
（1）用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱沸騰后，水蒸氣從燒瓶口噴出，在離瓶口稍遠(yuǎn)處，可以看到霧狀的“白氣”．這是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了液化現(xiàn)象；
（2）如果這時(shí)在管口處放置一金屬盤，會(huì)發(fā)現(xiàn)正對管口的金屬盤表面有水珠，金屬盤的溫度將升高；（選填“升高”、“降低”或“不變”）
（3）分析、歸納上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是水蒸氣液化放出熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．通常我們聽到聲音是靠空氣傳播的．釣魚時(shí)不能大聲喧嘩，因?yàn)轸~聽到人聲就會(huì)被嚇走，這說明液體能傳聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．某公司在探傷作業(yè)中意外丟失黃豆大小的放射源銥-192，三天后被追回，銥-192發(fā)出的物質(zhì)能穿透三十多毫米厚的鋼板，這一性質(zhì)可用于金屬內(nèi)部探傷，結(jié)合圖示可推知，銥-192發(fā)出的用于金屬內(nèi)部探傷最有可能的是（　　）
A．可見光B．α 射線C．β 射線D．γ 射線

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