【題目】一燒杯裝滿水后,總質(zhì)量是700g,放入一塊合金后,溢出一些水,總質(zhì)量是820g,拿出合金后總質(zhì)量為660g,求合金的密度。

【答案】3g/cm3

【解析】試題分析:合金的質(zhì)量m=820g-660g=120g∵ρ=mV,合金的體積V=V=m=700g660g/1g/cm3=40cm3

合金的密度ρ=m/V=120g/40cm3=3g/cm3=3g/cm3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(10分)閱讀短文,回答問題:

無葉更舒適

如圖甲是一款新型無葉電風(fēng)扇,與傳統(tǒng)有葉風(fēng)扇相比具有易清潔、氣流穩(wěn)、安全等特點(diǎn)。

開始時(shí),底座中的電動(dòng)機(jī)將空氣從進(jìn)風(fēng)口吸入,吸入的空氣經(jīng)壓縮后進(jìn)入環(huán)形空腔,再從環(huán)形空腔上的細(xì)縫中高速吹出,夾帶著周邊的空氣一起向前流動(dòng),導(dǎo)致后方更多的空氣流入風(fēng)扇的出風(fēng)口,風(fēng)量被顯著放大。

無葉風(fēng)扇的細(xì)縫結(jié)構(gòu)是根據(jù)康達(dá)效應(yīng)”設(shè)計(jì)的,康達(dá)效應(yīng)是指當(dāng)流體(水或空氣)順著物體的凸表面流動(dòng)時(shí),有向物體吸附的趨向并沿物體的表面繼續(xù)向前,在離開物體的瞬間,由于慣性其運(yùn)動(dòng)方向與出風(fēng)口未端的法線垂直。

(1)風(fēng)扇正常運(yùn)行時(shí),相同時(shí)間內(nèi)細(xì)縫流出的空氣質(zhì)量 (小于/等于/大于)進(jìn)風(fēng)口流進(jìn)的空氣質(zhì)量。

(2)下列與后方更多空氣流入電扇出風(fēng)口的原理相同的是

A.載重汽車裝有許多車輪

B.飛機(jī)飛行時(shí)機(jī)翼獲得升力

C.足球在草坪上滾動(dòng)得越來越慢

D.帶電的玻璃棒能吸引輕小物體

(3)某品牌的無葉電風(fēng)扇在實(shí)際電功率相同時(shí),它的出風(fēng)量與出風(fēng)口的面積有關(guān),相關(guān)數(shù)據(jù)如右表所示,利用表中的數(shù)據(jù)在乙坐標(biāo)系中作出電風(fēng)扇的出風(fēng)量與出風(fēng)口面積的圖像。

(4)下圖是小明設(shè)計(jì)的圓形空腔橫截面示意圖,其中設(shè)計(jì)合理的是

(5)在相同的時(shí)間內(nèi),電扇出風(fēng)口輸出的能量比細(xì)縫口輸出的能量要大,這是因?yàn)?/span> 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某家用電能表上標(biāo)有220V 5A(20A 3600R/kWh字樣,當(dāng)家中用電器全部工作時(shí),電能表1min轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn),由此可估算出該家所有用電器的總功率為 W;若該家全部用電器工作時(shí)的總電流不超過電能表的額定電流,還可以再增加60W的白熾燈 只.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在炎熱的夏天,打開冰箱門會(huì)看到冰箱門的附近出現(xiàn) “白氣”,此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是

A. 凝華 B. 熔化 C. 汽化 D. 液化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】今年我國西南地區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱,為減緩旱情某部空軍出動(dòng)飛機(jī)在云層中播撒干冰(固體二氧化碳)實(shí)施人工降雨,靠干冰的_____吸收大量的熱,使云中水滴增大,冰晶增多,形成降雨,其中冰晶在下落過程中_____成水(以上兩空填物態(tài)變化名稱)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明發(fā)現(xiàn),高空墜物下落越來越快,而跳傘遠(yuǎn)動(dòng)員利用降落傘卻能安全著地?罩邢侣涞奈矬w,其最大速度與什么因素有關(guān)呢?為了研究這一問題,小明在老師的幫助下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①取相同型號(hào)、質(zhì)量為m的紙杯10個(gè),按如圖所示分成A、B、C、D四組。

②將A組紙杯在一定高度、底部向下靜止釋放,讓其自由下落,并用儀器記錄下落過程中的速度。

③分別用B、C、D組紙杯重復(fù)步驟②。

④記錄并整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

m

0.5

0.8

1.0

1.1

1.2

1.2

1.2

1.2

1.2

1.2

2m

0.6

1.0

1.3

1.5

1.6

1.7

1.7

1.7

1.7

1.7

3m

0.8

1.3

1.6

1.9

2.0

2.1

2.2

2.2

2.2

2.2

4m

0.9

1.5

1.8

2.0

2.2

2.4

2.5

2.6

2.6

2.6

1實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將疊加的紙杯盡量壓緊,目的是為了控制什么條件盡可能相同? 。

2本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。

3某同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,認(rèn)為紙杯下落的最大速度越大,其所受的最大空氣阻力也越大,請說明其依據(jù):

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究杠桿的平衡條件

【提出問題】如圖所示,是一種常見的桿秤.此時(shí)處于水平位置平衡.

發(fā)現(xiàn)一:小明在左側(cè)掛鉤上增加物體,可觀察到提紐左側(cè)下沉.他認(rèn)為改變杠桿的水平平衡可以通過改變作用在杠桿上的 來實(shí)現(xiàn);

發(fā)現(xiàn)二;接著小新移動(dòng)秤砣使其恢復(fù)水平位置平衡。說明通過改變 的長短也可以改變杠桿的平衡.

那么,杠桿在滿足什么條件時(shí)才平衡呢?

【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)前,輕質(zhì)杠桿處于如圖所示的狀態(tài),使用時(shí),首先應(yīng)將杠桿的平衡螺母向 (選填)調(diào)節(jié),使杠桿處于水平位置平衡,這樣做的好處是

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

如圖所示,他們進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出杠桿的平衡條件是 ,

【拓展應(yīng)用】如圖所示,是用手托起重物的示意圖,圖中前臂可以看作是一個(gè) 杠桿(選填省力、費(fèi)力等臂),此杠桿的支點(diǎn)是圖中的 點(diǎn),假如托起6N的重物,請你根據(jù)圖21所示,估算出手臂要用的動(dòng)力大約是 N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下,觀察小車沿不同材料的水平表面上滑行的距離,如圖。

1讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是: 。

2可以看到小車沿木板表面滑行的距離最長,是因?yàn)樽枇ψ?/span> (填)。

3實(shí)驗(yàn)表明:表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越

進(jìn)而推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人踢球時(shí),對球施力的物體是 ,同時(shí) 也受到球的作用力,這一事例說明

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