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在家庭電路中，電表盒內的電能表、總開關、保險盒的正確安裝順序是（　�。�
A、電能表、總開關、保險盒B、電能表、保險盒、總開關C、總開關、電能表、保險盒D、保險盒、總開關、電能表
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，如果電阻R的數值和各電流表與電壓表的示數都已知，哪一個圖中的數據無法讓我們計算出燈泡L的功率（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

小潔在使用電飯鍋時聞到橡膠的焦糊味，用手摸其電源線發(fā)現(xiàn)很熱，而其它用電器仍正常工作，請你用所學的物理知識幫小潔分析一下，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是（　　）
A、電壓太高B、導線太粗C、導線太細D、導線太短

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科目：初中物理 來源： 題型：

小芳家夏天常用的“電熱驅蚊器”是利用電流的熱效應工作的，發(fā)熱元件是一個阻值為484Ω的電阻，將其接在家庭照明電路中通電3600s產生的熱量為
 
J；她家電能表銘牌上標有“2000r/（kW?h）”，消耗上述電能時，電能表的轉盤轉
 
圈．

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科目：初中物理 來源： 題型：

學習了機械效率后，小明知道滑輪組的機械效率與所提起的重物的重力有關，于是他提出了“電磁爐的效率是否會隨著被加熱水的多少而發(fā)生變化”的問題．他和同組同學找來一臺電磁爐和專用的茶壺，并且僅將電磁爐接入家庭電路中進行了如下探究．
（1）在相同的環(huán)境條件下，使用相同的加熱功率，先后將初溫
 
而質量
 
（以上兩格均選填“相同”或“不同”）的水加熱至沸騰，并將測得的數據記錄如下：
質量m/g 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200
效率 61% 64% 67% 69% 74% 77% 72% 70% 67% 64%
（2）上述實驗中，小明所使用的水的初溫為46℃，當將800g的水加熱至沸騰時水所吸收的熱量為
 
，此過程中觀察到標有“2500imp/（kW?h）”的電能表的指示燈閃爍168次，則消耗的電能為
 
，此次加熱過程中電磁爐的效率為
 
．（已知水的比熱容為C=4.2×103J/（kg?℃））
（3）分析數據可知，隨著被加熱水的質量的增加，電磁爐效率的變化情況是：
 
．
（4）實驗結束后，小明認為：上述條件下，要得到一定質量的沸水，采用一次性加熱比分成多次加熱更節(jié)能．請你對小明的結論作出評價：
 
．
（5）同組的小虎又提出“電磁爐的效率是否會隨著加熱功率的變化而發(fā)生變化”的問題，為了克服將水加熱至沸騰所需要的時間較長的問題，他們在同樣的環(huán)境條件下，將一定質量的水用不同加熱功率，連續(xù)測出水溫每上升15℃所對應的效率．請你評估小明的實驗方案并提出一條縮短實驗時間的可行性方法．
評估意見：
 
．改進方法：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是某家庭電路的一部分，下列說法正確的是（　�。�
A、電冰箱接入三孔插座后電燈與電冰箱是串聯(lián)B、電冰箱接入三孔插座能使電冰箱金屬外殼接地C、若在圖中甲、乙兩處分別裝電燈或開關，甲處應裝電燈，乙處應裝開關D、斷開開關S時，站在地上的人接觸A點或B點都不會觸電

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科目：初中物理 來源： 題型：

將圖中帶開關的電燈正確的連接到家庭電路中，應將（　　）
A、a端接火線，b端接零線B、b端接火線，a端接零線C、a、b兩端都接在火線上D、a、b兩端都接在零線上

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科目：初中物理 來源： 題型：

某家庭電路的電度表標有“220V 10A”字樣，家中正在使用的電器有一臺100W的電冰箱，兩個40W的日光燈．此時需要再用一個20W的臺燈，可每當臺燈的插頭插進插座時，空氣開關就“跳閘”，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是（　�。�
A、用電器的總功率過大B、日光燈管斷路C、插座或臺燈短路D、電冰箱的功率突然增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于生活用電，下列說法正確的是（　�。�
A、可在電線上晾曬濕衣服B、電線著火時，應首先用水滅火C、開關應串聯(lián)在火線和燈泡之間D、有金屬外殼的家用電器應使用兩腳插頭

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