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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省丹陽(yáng)市蘇科版九年物理上冊(cè)第十一章《簡(jiǎn)單機(jī)械和功》單元提優(yōu)4 題型:單選題
小剛家廚房里有一把多功能剪刀,圖中標(biāo)注了該剪刀的相關(guān)用途,對(duì)于它的使用,以下分析正確的是( )
A. 做啟瓶器使用時(shí):它是一個(gè)費(fèi)力杠桿
B. 做剪刀使用時(shí):物體越靠近O點(diǎn)越省力
C. 做削皮刀使用時(shí):刀刃很鋒利,是為了增大壓力把果皮削掉
D. 做擠壓鉗使用時(shí):擠壓齒尖銳,是為了減小壓強(qiáng)把果殼擠開(kāi)
B 【解析】試題分析:?jiǎn)⑵科魇且粋(gè)省力杠桿。做剪刀使用時(shí),物體越靠近O點(diǎn),阻力臂越小越省力。刀刃鋒利是為了增大壓強(qiáng)而把果皮削掉。擠壓齒尖銳是為了增大壓強(qiáng)。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018年人教版中考物理專(zhuān)題:光的色散和物體的顏色 看不見(jiàn)的光 題型:綜合題
太陽(yáng)發(fā)出的可見(jiàn)光、紅外線(xiàn)等光線(xiàn)具有能量,照射到物體上,部分被吸收轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(其中紅外線(xiàn)尤其顯著)。許多車(chē)主為了隔熱給汽車(chē)玻璃貼上太陽(yáng)膜。某興趣小組對(duì)市場(chǎng)5種品牌隔熱性能進(jìn)行如下探究:
①如圖,在暗室中將一側(cè)貼有品牌太陽(yáng)膜的玻璃板豎直放在水平桌面上,在距離玻璃板左側(cè)20厘米放置一個(gè)紅外線(xiàn)燈,玻璃板右側(cè)放置一個(gè)光能風(fēng)車(chē)(光能風(fēng)車(chē)的風(fēng)葉在紅外線(xiàn)照射下,轉(zhuǎn)動(dòng)快慢能反映接收到的紅外線(xiàn)的強(qiáng)弱)。
②打開(kāi)紅外線(xiàn)燈,觀察并記錄30秒內(nèi)光能風(fēng)車(chē)風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)。
③改變紅外線(xiàn)燈的位置,使之距離玻璃板的距離分別為40厘米、60厘米、80厘米,重復(fù)步驟②。
④在玻璃板上依次更換其他4種品牌的太陽(yáng)膜,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
(1)本實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具有 。(寫(xiě)出2種)
(2)透過(guò)太陽(yáng)膜紅外線(xiàn)的強(qiáng)弱無(wú)法用肉眼直接觀察,本實(shí)驗(yàn)用光能風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)快慢來(lái)反映紅外線(xiàn)的強(qiáng)弱。下列實(shí)驗(yàn)或活動(dòng)所用得方法與本實(shí)驗(yàn)相同的有 (可多選)。
(3)為了使本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更可靠,還需改變哪些變量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)? (寫(xiě)出2點(diǎn))。
(1)刻度尺、停表;(2)AB;(3)不同的紅外線(xiàn)燈、紅外線(xiàn)燈照射的角度 【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意在距離玻璃板左側(cè)20厘米放置一個(gè)紅外線(xiàn)燈,需要測(cè)量距離的工具刻度尺;觀察并記錄30秒內(nèi)光能風(fēng)車(chē)風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)。需要計(jì)時(shí)工具停表;(2)實(shí)驗(yàn)中透過(guò)太陽(yáng)膜紅外線(xiàn)的強(qiáng)弱無(wú)法用肉眼直接觀察,驗(yàn)用光能風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)快慢來(lái)反映紅外線(xiàn)的強(qiáng)弱,在物理學(xué)中這種方法叫做轉(zhuǎn)換法,圖中顯示的實(shí)驗(yàn)中A用海綿形變程度顯示...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):12.3 機(jī)械效率 題型:單選題
將動(dòng)滑輪改為定滑輪使用后,在相同的時(shí)間內(nèi)把同一物體勻速提高相同高度,則改動(dòng)后與改動(dòng)前比較( )
A. 節(jié)省了力 B. 提高了功率 C. 降低了效率 D. 提高了效率
D 【解析】A. 使用動(dòng)滑輪可以省一半力,使用定滑輪不能省力。故A錯(cuò)誤;B. 在相同的時(shí)間內(nèi)把同一物體勻速提高相同高度,做的有用功相同,時(shí)間相同,功率相同。將動(dòng)滑輪改為定滑輪使用后,做的額外功少了,所以總功率應(yīng)該更小了。故B錯(cuò)誤;C. 動(dòng)滑輪在提升過(guò)程中隨物體一起上升,要對(duì)動(dòng)滑輪做額外功,有用功相同,做的總功越多,機(jī)械效率越低。故C錯(cuò)誤;D. 使用定滑輪提升時(shí)滑輪的位置不上升,有用功相同,使...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018屆春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:7.4探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)試卷 題型:單選題
(2017·廣東惠州模擬)一氫氣球下系一小重物,重物只在重力和繩的拉力作用下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力的影響,重物勻速運(yùn)動(dòng)的方向如圖中箭頭所示的虛線(xiàn)方向,圖中氣球和重物G在運(yùn)動(dòng)中所處的位置正確的是( )
A. B. C. D. .
A 【解析】如果不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力影響,則重物只在重力和繩的拉力作用下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),即二力平衡,因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的,所以氫氣球?qū)χ匚锏睦?yīng)該在同一條豎直線(xiàn)上,故選A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè) 第十章 浮力綜合檢測(cè)題(五)(word版附答案) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在探究“浮力的大小與液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
(1)第5次實(shí)驗(yàn),物體在液體中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則表格中的①、②兩處的數(shù)據(jù)應(yīng)為:①____________②____________。
(2)第_______、_______、_______三次實(shí)驗(yàn),是探究浮力的大小與液體的密度是否有關(guān)。
(3)實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究共用的一組數(shù)據(jù)是第_______次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的探究結(jié)論是:___________________________________________。
.
0.28 0.70 1 2 3 2 物體受到浮力的大小與液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積大小有關(guān) 【解析】解答:(1)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值要0.2N,所以示數(shù)為F=0.28N,所以物體受到的浮力為F浮 =G-F=0.98N-0.28N=0.70N;(2)比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知,在1、2、3組中,物體排開(kāi)液體的體積相同,液體的密度不同,物體受到的浮力不同。所以此三組探究的是浮力與液體密度的關(guān)系;(3)1、...查看答案和解析>>
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