太陽發(fā)出的可見光、紅外線等光線具有能量，照射到物體上，部分被吸收轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（其中紅外線尤其顯著）。許多車主為了隔熱給汽車玻璃貼上太陽膜。某興趣小組對(duì)市場(chǎng)5種品牌隔熱性能進(jìn)行如下探究：

①如圖，在暗室中將一側(cè)貼有品牌太陽膜的玻璃板豎直放在水平桌面上，在距離玻璃板左側(cè)20厘米放置一個(gè)紅外線燈，玻璃板右側(cè)放置一個(gè)光能風(fēng)車（光能風(fēng)車的風(fēng)葉在紅外線照射下，轉(zhuǎn)動(dòng)快慢能反映接收到的紅外線的強(qiáng)弱）。

②打開紅外線燈，觀察并記錄30秒內(nèi)光能風(fēng)車風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)。

③改變紅外線燈的位置，使之距離玻璃板的距離分別為40厘米、60厘米、80厘米，重復(fù)步驟②。

④在玻璃板上依次更換其他4種品牌的太陽膜，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

（1）本實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具有 。（寫出2種）

（2）透過太陽膜紅外線的強(qiáng)弱無法用肉眼直接觀察，本實(shí)驗(yàn)用光能風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)快慢來反映紅外線的強(qiáng)弱。下列實(shí)驗(yàn)或活動(dòng)所用得方法與本實(shí)驗(yàn)相同的有 （可多選）。

（3）為了使本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更可靠，還需改變哪些變量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)？ （寫出2點(diǎn)）。

（1）刻度尺、停表；（2）AB；（3）不同的紅外線燈、紅外線燈照射的角度 【解析】試題分析：（1）根據(jù)題意在距離玻璃板左側(cè)20厘米放置一個(gè)紅外線燈，需要測(cè)量距離的工具刻度尺；觀察并記錄30秒內(nèi)光能風(fēng)車風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)。需要計(jì)時(shí)工具停表；（2）實(shí)驗(yàn)中透過太陽膜紅外線的強(qiáng)弱無法用肉眼直接觀察，驗(yàn)用光能風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)快慢來反映紅外線的強(qiáng)弱，在物理學(xué)中這種方法叫做轉(zhuǎn)換法，圖中顯示的實(shí)驗(yàn)中A用海綿形變程度顯示...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章《浮力與升力》 單元測(cè)試卷 題型：單選題

圖所示的四個(gè)場(chǎng)景中，主要依靠空氣浮力而“飛天”的是 (　　)

A. B. C. D.

C 【解析】A、太空環(huán)境為真空沒有空氣，故翟志剛在太空中行走不受浮力，故A不合題意； B、李寧點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火炬借助的是鋼絲的拉力，故B不合題意； C、主要依靠空氣浮力而“飛天”的是熱氣球，因?yàn)闊峥諝饷芏刃∮诳諝獾拿芏龋蔆符合題意； D、飛機(jī)起飛時(shí)，利用了上下表面的空氣流速不同，產(chǎn)生向上的壓力差，即產(chǎn)生升力而升空，故D不合題意． 故選C．

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：10.3飛出地球 題型：填空題

物理學(xué)中一個(gè)基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”.

（1）1811年，意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的仍能保持其化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒命名為分子.1911年，著名物理學(xué)家盧瑟福在進(jìn)行了α粒子散射實(shí)驗(yàn)后，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型.該模型認(rèn)為,原子是由帶________電的原子核和帶________電的核外電子構(gòu)成.

（2）以氫原子為例，圖中能正確示意氫原子核式結(jié)構(gòu)的是圖________（甲/乙/丙/�。�.

正 負(fù) 丙 【解析】（1）1811年，意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的仍能保持其化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒命名為分子；1909年，著名科學(xué)家盧瑟福在進(jìn)行了α粒子 散射實(shí)驗(yàn)后，提出了原子核式模型；原子是由處于核心的帶正電的原子核和帶負(fù)電核外電子構(gòu)成的； （2）氫原子是由位于中心的原子核和繞原子核高速運(yùn)動(dòng)的外圍電子構(gòu)成，且原子核相比原子的體積很小，故丙正確。

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：9.1認(rèn)識(shí)浮力 題型：填空題

小明同學(xué)將一塊重5 N的鐵塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,當(dāng)鐵塊二分之一進(jìn)入液體時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示,此時(shí)鐵塊所受浮力為_____N;當(dāng)鐵塊完全浸沒在水中后,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變?yōu)開_____ N。

1.2 2.6 【解析】 (1)由圖可知，測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.8N，此時(shí)鐵塊所受的浮力：F�。紾?F＝5N?3.8N＝1.2N；(2)已知原來鐵塊只有二分之一的體積浸入水中，當(dāng)鐵塊完全浸沒在水中后，排開水的體積是原來的2倍，則此時(shí)它受到的浮力為原來浮力的2倍，所以,F′�。�2F浮＝2×1.2N＝2.4N.，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變?yōu)?N2.4N=2.6N.

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：9.1認(rèn)識(shí)浮力 題型：單選題

某天，曉琳用細(xì)線綁住一個(gè)近似于長方形的小石塊，并將它豎直懸置于一桶水中．當(dāng)小石塊浸沒在水中時(shí)，她發(fā)現(xiàn)手受到的繩子的拉力變小了，這是因?yàn)椋?）

A. 小石塊的質(zhì)量變小了 B. 小石塊所受到的重力消失了

C. 小石塊的上下表面存在壓力差 D. 小石塊對(duì)水有壓力

C 【解析】浸在水中的物體受到液體對(duì)物體的浮力作用，故當(dāng)把小石塊浸沒在水中時(shí)，提石塊的繩子比石塊在空氣中減小，而浮力產(chǎn)生的原因是小石塊受到上下表面的壓力差，故答案選C。

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科目：初中物理 來源：2018年人教版中考物理專題：光的色散和物體的顏色 看不見的光 題型：單選題

空調(diào)遙控器能夠控制空調(diào)的開機(jī)、關(guān)機(jī)、調(diào)溫等，利用的是（ ）

A．紅外線 B．紫外線 C．X射線 D．可見光

A 【解析】 試題分析：根據(jù)不同的電磁波的用途逐一分析，選擇正確答案． 【解析】 紫外線有殺菌的作用，X射線在醫(yī)學(xué)上用來檢查疾病，紅外線用在遙控器上，可見光能幫助我們看見物體； 故選A．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：12.3 機(jī)械效率 題型：計(jì)算題

站在地面上的人用滑輪組把重960N的貸物由地面勻速提升到4m的高處，所用的時(shí)間是8s，人作用在繩子自由端的拉力為600N．（不計(jì)摩擦和繩重）

（1）依據(jù)題意在圖中畫出繩子的繞法；

（2）請(qǐng)根據(jù)已知條件設(shè)疑并解答．（至少求出4個(gè)物理量）

（1）如圖所示 （2）見解析 【解析】 試題分析：（1）滑輪組的連線情況如上圖所示； （2）問題一：人所做的有用功大��？W有=Gh=960N×4m=3840J；問題二：人做的總功大��？W總=Fs=2Fh=600N×2×4m=4800J；問題三：滑輪組的機(jī)械效率多大？η= W有/ W總=3840J /4800J =80%；問題四：人做的功為總功P總=W總/t=4800J/8s=60...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：12.3 機(jī)械效率 題型：填空題

用一個(gè)動(dòng)滑輪把重為200N的貨物勻速提高4m，所用的拉力是125N，則有用功是_________J，總功是__________J，這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為____________．

800 1000 80﹪ 【解析】W有＝Gh＝200N×4m＝800J，s＝2h＝4m×2＝8m，W總＝Fs＝125N×8m＝1000J，η＝×100%＝×100% ＝80%.

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：8.1認(rèn)識(shí)壓強(qiáng)試卷 題型：單選題

如圖所示的各種做法中，屬于減小壓強(qiáng)的是( )

A. 用很細(xì)的鋼絲切肥皂 B. 鐵軌鋪在枕木上

C. 針頭做得很尖 D. 用鋒利的刀刃切水果

B 【解析】A. 用很細(xì)的鋼絲切肥皂，是通過減小受力面積的方法增大壓強(qiáng)； B. 鐵軌鋪在枕木上，通過增大受力面積的方法減小壓強(qiáng)； C. 針頭做得很尖，是通過減小受力面積的方法增大壓強(qiáng)； D. 用鋒利的刀刃切水果，是通過減小受力面積的方法增大壓強(qiáng)； 故B符合題意。

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同步練習(xí)冊(cè)答案