如圖,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端,可以用圖示的測(cè)通器來(lái)測(cè)試,其操作過(guò)程如下:
⑴連接A和B,將測(cè)通器的m連接在D上。當(dāng)n連接F時(shí)小燈泡發(fā)光,連接E時(shí)小燈泡不發(fā)光。由此可以確定 為同一導(dǎo)線的兩端(填字母,下同)。
⑵為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端,可連接A和C,測(cè)通器的一端必須與 相連時(shí),另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩兩根導(dǎo)線辨別開(kāi)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小剛在學(xué)校買(mǎi)了一箱學(xué)生飲用奶,箱和牛奶總質(zhì)量是6.6kg,箱中每一小袋牛奶的包裝袋上標(biāo)有“凈含量200ml、206g”字樣.(取g=10N/kg )
求:
(1)這種牛奶的密度是多少g/cm3?(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)
(2)這箱牛奶受到的重力是多少?
(3)當(dāng)把這箱牛奶放到月球上面后 (選填“質(zhì)量”或”重量”)不變?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用天然氣灶燒水,燃燒0.5m3的天然氣,使100kg的水從20℃升高到70℃.已知水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值q=7.0×107J/m3。求:
(1)0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放。
(2)燃?xì)庠畹男师恰?/p>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
柴油機(jī)燃燒相同的燃料,輸出的機(jī)械能越多,表明柴油機(jī)越節(jié)能.是否節(jié)能,是衡量機(jī)器性能好壞的重要指標(biāo),關(guān)干柴油機(jī)尾氣的溫度跟柴油機(jī)性能之間的關(guān)系,你認(rèn)為正確的是 。ā 。
A.尾氣的溫度越高,柴油機(jī)性能越好 B.尾氣的溫度越低,柴油機(jī)性能越好
C.尾氣的溫度高低與柴油機(jī)性能好壞無(wú)關(guān) D.以上說(shuō)法都不正確
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在四川邛徠窯遺址中出土了一種唐朝“省油燈”。這種省油燈的燈盞是銅質(zhì)的,在燈盞下增加了一層夾層,又叫夾層燈。夾層留一小孔,可以從小孔向夾層中加水。燈點(diǎn)燃后,熱會(huì)由燈盞通過(guò)__________方式使油的內(nèi)能增加,溫度升高,加快油的__________,增加耗油量。在夾層中加水,降低油溫,達(dá)到省油的目的,這是利用水的________________特性。為了更省油,請(qǐng)對(duì)這種燈提出一個(gè)合理的改進(jìn)意見(jiàn)____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
李老師的家離學(xué)校大約10km,為了便于上下班,他購(gòu)買(mǎi)了一部輕便摩托車(chē)來(lái)代步,使用的燃料為93#汽油。根據(jù)表2提供的數(shù)據(jù),請(qǐng)回答:
(1)如果李老師上班時(shí)騎車(chē)的平均速度為36km/h,試根據(jù)表2中所提供的有關(guān)信息,為李老師計(jì)算一下,他騎車(chē)從家到學(xué)校至少需花多少油費(fèi)?
(2)小洪同學(xué)學(xué)過(guò)物理以后,給李老師建議:在上述條件不變的情況下,采用加快車(chē)速縮短時(shí)間的辦法,就一定可以省油費(fèi)。請(qǐng)你根據(jù)自己掌握的知識(shí),分析說(shuō)明這種方法是否可行。
輕便摩托車(chē) | 93#汽油 | ||
燃料 | 汽油 | 密度 | 0.7×103kg/m3 |
油箱容量 | 7L | 熱值 | 4.5×107J/kg |
功率 | 6kW | 價(jià)格 | 4.90元/L |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,水平地面上有一障礙物ABCD,較大的平面鏡MN在某一高度上水平放置,試用作圖法求出眼睛位于O點(diǎn)從平面鏡中所能看到的障礙物后方地面的范圍。如果想在原處看到更大范圍的地面,水平放置的鏡子的高度該怎樣改變?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)人在高處用望遠(yuǎn)鏡注視地面上的木工以每秒一次的頻率釘釘子。他聽(tīng)到聲音時(shí)恰好看到擊錘的動(dòng)作,當(dāng)木工停止擊錘后,他又聽(tīng)到了兩次擊錘聲,木工離他有多遠(yuǎn)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
散熱器常用水作為冷卻劑,這是利用了水的比熱容較 (選填“大”或“小”)的性質(zhì)。如果散熱器中裝有3 kg的水,當(dāng)溫度升高了20℃時(shí),它吸收了 J的熱量。[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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