16．一列火車長(zhǎng)200m，以50km/h的速度勻速通過一座長(zhǎng)為1.8km的大橋，問火車全部通過該大橋需要多長(zhǎng)的時(shí)間？

分析 根據(jù)題意求出火車全部通過該大橋的總路程，然后根據(jù)速度公式變形t=$\frac{s}{v}$即可求出火車全部通過該大橋需要的時(shí)間．

解答 解：由題意可知：火車過橋通過的總路程：s=s車+s橋=200m+1800m=2000m，火車的速度v=72km/h=72×$\frac{1}{3.6}$m/s=20m/s
由v=$\frac{s}{t}$得所用時(shí)間：
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{2000m}{20m/s}$=100s．
答：火車全部通過該大橋需要100s．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)速度公式及其應(yīng)用的理解和掌握．此題難度不大，屬于基礎(chǔ)題．解答此題的關(guān)鍵是明確火車全部通過該大橋的總路程為火車長(zhǎng)與大橋長(zhǎng)的和．解答過程中要注意單位的統(tǒng)一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．“10•1”期間．小常騎了一輛自行車，在10s內(nèi)沿水平路面行駛了40m，騎車時(shí)受到的平均阻力是20N．這段時(shí)間內(nèi)，重力做的功為0J，小�？朔枇ψ龅墓�800J，平均功率為80W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．車大量增加，給人們的生活帶來方便，但交通事故也隨之增加，交通事故發(fā)生的一個(gè)重要原因是汽車從制動(dòng)到完全停下來需要前進(jìn)一段距離，這段距離的大小與輪胎和地面之間的摩擦力有直接的關(guān)系，同學(xué)們以“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”為課題進(jìn)行了如下探究：
表是某小組同學(xué)利用長(zhǎng)木板、毛巾、2塊完全相同的帶鉤立方體木塊、彈簧測(cè)力計(jì)等器材，在實(shí)驗(yàn)探究時(shí)得到的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)與木塊的摩擦面木塊的放置方式彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N
1木板表面一木塊平放1.8
2木板表面一木塊平放2.9
3毛巾表面一木塊平放2.4
4木板表面兩木塊疊放3.6
（1）你認(rèn)為表中哪個(gè)數(shù)據(jù)是不合理的？答：2.9，并指出在彈簧測(cè)力計(jì)正常使用下導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的原因：是由于沒有勻速拉動(dòng)木塊造成的．
（2）分析第1和第4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越大．這種研究問題的方法通常叫控制變量法．
（3）小麗同學(xué)提出了一個(gè)問題：摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)呢？然后她將木塊沿豎直方向截取一半 后，測(cè)得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话�，她由此得出：摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小，你認(rèn)為她的探究過程存在的缺陷是沒有控制壓力不變．要“探究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”應(yīng)該選擇一個(gè)長(zhǎng)方體（填“長(zhǎng)方體”或“正方體”）木塊，至少需要通過做2次實(shí)驗(yàn)（選填“1”或“2”）才能得出較為準(zhǔn)確的結(jié)論．
（4）人們雪后常在汽車輪胎上纏繞防滑鏈，這樣可以減少交通事故的發(fā)生，此做法的道理是在壓力不變的情況下，增大了接觸面的粗糙程度從而增大（選填“增大”或“減小”）摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．下面是“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)．

（1）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，裝置組裝的順序應(yīng)由下而上；（選填上、下）小芳同學(xué)采用如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置，其操作時(shí)的錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底，該實(shí)驗(yàn)除圖示器材外，還需要一個(gè)重要的測(cè)量工具是秒表．
（2）實(shí)驗(yàn)中小芳發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)上升較慢，為了使溫度計(jì)示數(shù)上升得快些，她應(yīng)該減少水量．
（3）圖乙（a）、（b）是實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升的不同情況，圖a（選填“a”或“b”）是水在沸騰時(shí)的情況．水沸騰后繼續(xù)給水加熱，溫度計(jì)的示數(shù)將不變（選填“升高”、“不變”或“下降”）．
（4）此時(shí)有其他兩組同學(xué)也在實(shí)驗(yàn)室里做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示，則a、b圖象不同的原因是水的質(zhì)量不同．
（5）實(shí)驗(yàn)中燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出，這些“白氣”是小水滴（選填水蒸氣、小水滴）．
（6）實(shí)驗(yàn)中我們常常在燒杯上加個(gè)紙蓋，這樣做的目的是縮短（增加、縮短）實(shí)驗(yàn)時(shí)間．
（7）水溫隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如表所示，請(qǐng)?jiān)趫D丁中畫出溫度隨時(shí)間變化的圖線．
時(shí)間（min）0123456789
溫度（℃）9092949698100100100100100
（8）實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束，細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)：移開酒精燈，水繼續(xù)沸騰了很短暫的一會(huì)兒后停止沸騰了．
①移開酒精燈，水為什么還會(huì)短暫沸騰呢？答：石棉網(wǎng)有余熱．
②移開酒精燈，水馬上停止沸騰，這說明：沸騰需要吸熱．
③酒精燈加熱應(yīng)當(dāng)用外焰加熱，移開的酒精燈應(yīng)當(dāng)用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅．
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成整理器材的良好習(xí)慣．
（9）總結(jié)：液體沸騰要滿足兩個(gè)條件：①達(dá)到沸點(diǎn)      ②繼續(xù)加熱．

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11．乒乓球從高處落向地面時(shí)，每次彈起的高度越來越小，這一過程是否遵循能量守恒定律？

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1．短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒末的速度為9.0m/s，10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s，則全程內(nèi)的平均速度是10m/s．如圖被測(cè)物體的長(zhǎng)度是3.15cm．

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8．固體很難被壓縮，是由于分子間有斥力；“破鏡不能重圓”是因?yàn)榉肿娱g距過大時(shí)，作用力幾乎消失．

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5．請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下面的文章，并回答下列問題．
如圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖，地球上的水在不停地循環(huán)著．陽光曬暖了海洋，水變成水蒸氣升到空中，形成暖濕氣流．暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴，變成雨．天空的降水落到地面，一部分直接變成小溪，另一部分滲入地下，涌出地表后，變成股股清泉．許多小溪匯合，形成江河，又注入大海．
（1）分析水循環(huán)的示意圖，你能得到哪些物態(tài)變化的信息．
（2）你也許注意過，天氣預(yù)報(bào)中常說：“…向北移動(dòng)的暖濕氣流和來自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇，將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶…”．試說明暖濕氣流攜帶較多的水分，為什么不一定帶來降雨，而與冷空氣相遇才會(huì)降雨．
（3）干旱時(shí)，要實(shí)施人工降雨必須具備什么樣的天氣條件？實(shí)施人工降雨時(shí)常向高空拋灑干冰，請(qǐng)問干冰的作用是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．工人用如圖所示的動(dòng)滑輪提升瓷磚．他將重400N的瓷磚勻速提升到3m高的平臺(tái)上，所用拉力是300N，時(shí)間是2min．則：工人做的有用功為1200J，工人做功的功率為15W，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為66.7%．

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同步練習(xí)冊(cè)答案