9．響度表示聲音的大小（強(qiáng)弱），跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)，還跟距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)．

分析 了解響度的定義以及影響響度大小的因素可直接做出解答．

解答 解：在物理學(xué)中，響度表示聲音的大�。◤�(qiáng)弱），跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；同時(shí)響度還跟距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，距發(fā)聲體越近，響度越大．
故答案為：大�。◤�(qiáng)弱）；振幅；遠(yuǎn)近．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)響度這一聲音基本特性的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)其影響因素的了解，屬聲學(xué)基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．李亮同學(xué)在平面鏡前A位置，他通過平面鏡成的像在B位置，王強(qiáng)同學(xué)在C位置，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出王強(qiáng)同學(xué)在C處看到李亮同學(xué)在平面鏡中所成像的光路圖及平面鏡的位置，保留作圖痕跡．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖兩容器底面積相同，容器質(zhì)量也相同，盛有等高的不同液體，則液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)pA和pB及液體質(zhì)量mA和mB，以下情況中不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．pA＞pB，mA＞mBB．pA＜pB，mA＜mBC．pA＞pB，mA＜mBD．pA＜pB，mA＞mB

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖，溫度計(jì)甲的讀數(shù)是-3℃，溫度計(jì)乙的讀數(shù)是37.3℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．通電螺線管的上方放一個(gè)小磁針，小磁針靜止時(shí)的方向如圖所示，下列說法中哪一種是正確的（　�。�
A．通電螺線管c端為N極，電源a端為正極
B．通電螺線管c端為N極，電源a端為負(fù)極
C．通電螺線管d端為N極，電源b端為正極
D．通電螺線管d端為N極，電源b端為負(fù)極

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
A．該電路為并聯(lián)電路B．電壓表不能測(cè)R1兩端電壓
C．電流表A1測(cè)通過R1的電流D．電流表A2測(cè)通過R1和R2的總電流

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．焦炭的熱值是3.4×107J/kg；焦炭燃燒的過程實(shí)質(zhì)是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；有20kg的木炭，完全燃燒掉一半能放出3.4×108 J的熱量；剩下一半木炭的熱值是3.4×107 J/kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．問題解決：
給你一把刻度尺，一卷銅絲，一根鉛筆，請(qǐng)你想辦法測(cè)出銅絲的長(zhǎng)度
測(cè)量步驟：先將粗細(xì)均勻的細(xì)銅絲在鉛筆筆桿上單層密繞n圈；再用刻度尺測(cè)出纏繞銅絲的鉛筆筆桿的直徑d
銅絲長(zhǎng)度的表達(dá)式：D=$\frackntckqy{n}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．小滿是一名九年級(jí)學(xué)生，下面是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù)，你認(rèn)為合理的是（　�。�
A．手掌寬度為2.5dmB．百米賽跑的速度可達(dá)15m/s
C．脈搏正常跳動(dòng)的頻率為70HzD．中學(xué)生正常步行的速度約為1.2m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案