如圖所示,用漆包線繞成矩形線圈,將線圈兩端的導線拉直并用刀將漆全部刮掉,作為轉動軸,將線圈放在金屬支架上,在它下面放一塊小磁體,用紙做一個小風車固定在轉動軸上,將裝置與小量程電流表相連,使小風車轉動,可觀察到 的現象,說明電路中有電流產生,此過程中 能轉化為電能,若將電流表換成干電池接入電路,線圈 (選填“能”或“不能”)持續(xù)轉動.
科目:初中物理 來源:山東省東營市2019屆九年級上學期第二次月考物理試卷 題型:單選題
小明家所在的小區(qū)安裝了自動售水機。售水機既可以通過刷卡閉合“感應開關”,接通供水電機取水,也可以通過投幣閉合“投幣開關”,接通供水電機取水;光線較暗時“光控開關”自動閉合,接通燈泡提供照明。以下簡化電路符合要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:滬科新版物理九年級上學期 13.2科學探究:物質的比熱容 同步練習 題型:填空題
用兩個相同的“熱得快”,分別給質量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示。如果要你從甲、乙兩液體中選擇汽車的冷卻液,應選擇_____液體,理由是_____。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年八年級上(人教版)物理課時同步培優(yōu)卷:2.4 噪音的危害和控制 題型:填空題
噪聲會影響人們的工作和生活,因此控制噪聲十分重要,公路兩旁的隔音墻是在________(選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”)減弱噪聲.在無錫城區(qū)步行街上安裝了如右圖所示的噪聲監(jiān)測裝置,該裝置顯示了噪聲的________(選填:“音調”、“響度”、“音色”).35后面的單位是________.
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科目:初中物理 來源:教科版2019屆九年級物理上冊單元:電磁相互作用及應用同步訓練題 題型:填空題
小明學習了磁的相關知識,回到家里,他取下臺燈燈罩,把一個U形磁鐵放到正在發(fā)光的白熾燈泡外面(如圖所示),他驚訝地發(fā)現了燈絲在晃動;移去磁鐵后,燈絲不再晃動,由此小明猜想到:
(1)燈絲的晃動可能是因為_____。
(2)家庭電路電流的特點是_____。
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科目:初中物理 來源:教科版2019屆九年級物理上冊單元:電磁相互作用及應用同步訓練題 題型:填空題
微風吊扇通電后扇葉轉動,此過程中_____能轉化為動能.拔下插頭,在插頭處接發(fā)光二極管,用手旋轉葉片,發(fā)光二極管發(fā)光,這是_____生電的現象,人們利用這一原理制成了_____(選填“發(fā)電機”或“電動機”).
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科目:初中物理 來源:教科版2019屆九年級物理上冊單元:電磁相互作用及應用同步訓練題 題型:單選題
關于如圖甲、乙所示的實驗,下列說法正確的是
A. 甲圖是探究磁場對通電導線的作用,根據該現象制成了發(fā)電機
B. 甲圖中,只要讓銅棒ab運動,靈敏電流表的指針就會發(fā)生偏轉
C. 甲圖的實驗現象說明磁能生電,乙圖的實驗結果說明電能生磁
D. 乙圖是探究導體在磁場中產生電流的條件,據此制成了電動機
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科目:初中物理 來源:滬科版2019屆九年級全冊物理第十三章 內能和熱機 單元測試卷 題型:填空題
如圖所示,不旋轉的鋁件在強大壓力作用下頂住高速旋轉的銅件,使兩者接觸處溫度急劇升高,內能________(選填“增大”或“減小”),這樣銅和鋁接觸處的分子________現象加快,從而使兩者緊密結合在一起,這就是先進的“旋轉焊接”技術。這一過程是通過________來改變物體內能的。
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