7.如圖所示的做法符合安全用電原則的是( 。
A.
電燈和開關(guān)的連接
B.
用濕布擦日光燈
C.
試電筆的使用
D.
觸電時應立即切斷電源

分析 (1)家庭電路中,開關(guān)應該接在火線與用電器之間;
(2)濕布容易導電,容易造成安全隱患;
(3)使用試電筆時,用要接觸筆尾金屬體,不能接觸筆尖金屬體;
(4)有人觸電時,應先切開電源或用絕緣棒將電線挑開.

解答 解:A、家庭電路中,開關(guān)應該接在火線與用電器之間.圖中開關(guān)控制零線,在斷開開關(guān)時,燈泡處仍帶電,容易發(fā)生觸電事故,不符合安全用電原則;
B、濕布容易導電,用濕布擦日光燈,容易發(fā)生觸電事故,不符合安全用電原則;
C、圖中使用試電筆時,手沒有接觸筆尾的金屬體,無法形成回路,氖管不能發(fā)光,不符合安全用電原則;
D、觸電時應立即切斷電源,或用絕緣棒將電線挑開,使人迅速脫離帶電體,符合安全用電原則.
故選D.

點評 本題來源于日常生活的常見現(xiàn)象和行為,在考查安全用電的原則中,實現(xiàn)安全用電知識的宣傳和教育作用.

練習冊系列答案
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18.光纖通信是利用光波在光導纖維中傳輸信息的通信方式,通常用來制作光纖的材料屬于( 。
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15.小明劃船時用漿向后劃水,船向前運動,這是因為物體間力的作用是相互的,投擲出去的籃球在空中能繼續(xù)飛行,這是因為籃球具有慣性.

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2.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,當滑動變阻器的滑片向右移動時,電壓表V的示數(shù)為U、電流表A1、A2、A的示數(shù)分別為I1、I2、I;且電流表A示數(shù)的變化量為△I、電流表A2示數(shù)的變化量為△I2.則下列選項中比值變大的是
(  )
A.$\frac{U}{I}$B.$\frac{I}{{I}_{2}}$C.$\frac{U}{{I}_{2}}$D.$\frac{△I}{△{I}_{2}}$

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.同學們做了如圖所示的實驗,探究光的反射定律.
(1)在實驗中使用白紙板的作用是呈現(xiàn)出光的反射光線和入射光線.
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(3)實驗時入射光線沿紙板A射向O點,如果無論怎樣翻折紙板B都無法在紙板B上看到反射光線,原因可能是反射光線、入射光線與法線重合.
(4)畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.
(5)通過實驗得出的結(jié)論是:在反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角;反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)..

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.用一根繩子和兩個滑輪,組成拉力向下的滑輪組,若每個滑輪重60N,最多能提起的重物為140N.求:
(1)畫出滑輪組的設計圖?
(2)不計摩擦,繩子能承受的最大拉力是多大?
(3)此滑輪組機械效率是多大?
(4)若1s內(nèi)將此物體豎直提起0.2m,拉力功率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小明用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路特點.
(1)閉合開關(guān),兩個小燈泡都發(fā)光,取下其中一個正在發(fā)光的小燈泡,另一個小燈泡將熄滅(填“熄滅”“變亮”或“亮度保持不變”);
(2)在兩個小燈泡串聯(lián)的電路再串聯(lián)三個小燈泡,閉命開關(guān)后,燈L1,L2的亮度都將變暗(填“變亮”、“變暗”或“亮度保持不變”);
(3)小明利用如圖所示電路實驗時,閉倍開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗,他對這一現(xiàn)象的解釋是:由于燈L1靠電源正極近,燈L2靠電源正極遠,所以燈L1較亮,燈L2較暗,小芳認為小明的解釋是錯誤的,她只利用圖中的器材設計了一個實驗,并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小明的解釋是錯誤的,請你完成下列問題:
①畫出小芳所設計的實驗電路圖;
②根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小明的解釋是錯誤的.

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18.初中物理中我們用斜面做過多次探究實驗,如圖所示,以下分析正確的是( 。
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