有一種電子牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服.關(guān)于電子牙刷,正確的說法是( )
A. 刷牙時,人聽不到超聲波,是因為超聲波不能在空氣中傳播
B. 超聲波的音調(diào)很低,所以人聽不到
C. 超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的
D. 超聲波能傳遞能量
D 【解析】有一種電子牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,既然牙刷棕毛刷不到的地方一定是超聲波的作用,超聲波能使牙齒內(nèi)的物體脫離牙齒,說明超聲能傳遞能量;答案選D。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元檢測題 題型:填空題
學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后,小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請你在橫線上為小明填上空缺。
(1)悠揚(yáng)的笛聲是由空氣柱_______產(chǎn)生的;
(2)聲音在水中的傳播速度_______(填“大于”“等于”或“小 于”)在空氣中的傳播速度;
(3)在月球上,聲音不能傳播的原因是______________________。
振動 大于 聲音不能在真空中傳播 【解析】(1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的,吹笛子時空氣柱會振動發(fā)出聲音,笛聲是空氣振動產(chǎn)生的. (2)聲音在不同介質(zhì)傳播速度不一樣,在固體中最快,液體中較快,氣體中最慢.故聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度. (3)月球上沒有空氣,而聲音不能在真空中進(jìn)行傳播,所以在月球上聲音不能傳播. 故答案為:(1)振動;(2)大于;(3)月球表面是真空,而...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省徐州市豐縣2017-2018學(xué)年八年級(上)期中物理試卷 題型:單選題
小迪測量燒杯中熱水溫度時,將少量熱水倒入另一燒杯中,然后像圖所示的那樣去測量和讀數(shù),她這樣做被小明找出了一些錯誤,但有一條找得有點問題,請你把它挑出來( )
A. 不應(yīng)倒入另一燒杯,這會使溫度降低
B. 應(yīng)該將溫度計取出讀數(shù),而不應(yīng)該放在水中讀數(shù)
C. 水倒得太少,溫度計玻璃泡不能完全浸沒
D. 讀數(shù)時,視線應(yīng)該與溫度計玻璃管內(nèi)液柱上表面相平,而不應(yīng)斜視
B 【解析】由圖知道,不應(yīng)倒入另一燒杯,這樣會使水向外散熱、溫度降低,故A正確;不應(yīng)該將溫度計取出讀數(shù),而應(yīng)該放在水中讀數(shù),故B錯誤;水倒得太少,溫度計玻璃泡不能完全浸沒,故C正確;讀數(shù)時,視線應(yīng)該與溫度計玻璃管內(nèi)液柱上表面相平,而不應(yīng)斜視,個D正確,所以只有B符合題意,故選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:填空題
科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4 s收到回波信號,海洋中深處的深度是____________ m(聲音在海水中傳播的速度是1 500 m/s);這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離,其原因是______________________ .
3000m 聲音不能在真空中傳播 【解析】由題意可知,聲音從發(fā)出到傳播到海底所用的時間t=4s/2=2s,所以可得海底的深度s=vt=1500m/s×2s=3000m;聲音的傳播需要介質(zhì),在太空中是真空的,聲音不能傳播,所以不能用超聲波來測量月亮與地球之間的距離。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
能說明“液體可以傳播聲音”的事例是 ( )
A. 我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲
B. 我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲
C. 將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑
D. 人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲
C 【解析】試題分析:雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲,是通過空氣進(jìn)行傳播的,故A錯;小鳥的“唧唧”聲也是通過空氣進(jìn)行傳播的,故B錯;因為聲音可以通過水進(jìn)行傳播,所以魚會被岸上的說話聲嚇跑,故C正確;流水的“嘩嘩”聲是通過空氣進(jìn)行傳播的,故D錯; 故應(yīng)選C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A. 物體振動得越快,聲音的傳播速度越大
B. 人說話是靠舌頭振動發(fā)聲的
C. “公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音頻率要低一些
D. 一切發(fā)聲物體都在振動
D 【解析】解答:A. 物體振動得越快,音調(diào)越高;而聲速與介質(zhì)種類有關(guān);故A錯誤;B. 人說話是靠聲帶振動發(fā)聲的;故B錯誤;C. “公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音的響度小一些;故C錯誤;D. 聲音由物體的振動產(chǎn)生;一切發(fā)聲體都在振動;故D正確; 故選D.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第2章聲現(xiàn)象單元檢測題 題型:填空題
學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后,小明同學(xué)做了以下小結(jié).請你在橫線上為小明填上空缺.
(1)悠揚(yáng)的笛聲是空氣____________產(chǎn)生的.
(2)聲音在水中的傳播速度__________(填“大于”、“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度.
(1)振動 (2)大于 【解析】試題分析:(1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的,振動停止,聲音停止; (2)聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同,固體中最快,液體次之,氣體中最慢. 【解析】 (1)悠揚(yáng)的笛聲,是由笛子內(nèi)部的空氣柱振動產(chǎn)生的; (2)聲音在液體中的傳播速度比在氣體中的傳播速度要快一些,即聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度. 故答案為:(1)振動;(2)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊第六章 物質(zhì)的物理屬性 培優(yōu)檢測試卷 題型:實驗題
小星用天平、大杯、小杯和密度為ρ水的水測一石塊密度.
(1)天平平衡時如圖所示,石塊的質(zhì)量m=________g.
(2)小星測量石塊體積的操作步驟如下:
a.測出空小杯的質(zhì)量m1;
b.把裝了水的大杯和空的小杯如圖放置;
c.把石塊緩緩放入大杯中,大杯中部分水溢進(jìn)小杯;
d.測出承接了溢出水的小杯總質(zhì)量m2.
請你指出步驟b的錯誤之處:
(3)用本題中出現(xiàn)過的物理量符號來表示石塊體積為 ,石塊密度為 (設(shè)步驟b中的錯誤已改正).
(1)67g; (2)大杯中沒有裝滿水; (3)V=m2?m1/ρ水,ρ石= m•ρ水/m2?m1 【解析】試題分析:(1)三個砝碼的總質(zhì)量是65g,而游碼的示數(shù)讀數(shù)時要看游碼的左側(cè)對準(zhǔn)的刻度,所以圖中游碼的示數(shù)是2g,則左盤中石塊的質(zhì)量就是砝碼質(zhì)量加上游碼示數(shù),即67g. (2)用溢水杯測石塊體積的關(guān)鍵就在于,要讓溢出水的體積等于石塊的體積,而圖中明顯大杯中的水是沒滿的,...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊階段復(fù)習(xí):機(jī)械運(yùn)動、聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
在“測量物體運(yùn)動的平均速度”實驗中,當(dāng)小車自斜面頂端滑下時開始計時,滑至斜面底端時停止計時(h:min:s).如圖所示,此過程中小車的平均速度是( )
A. 0.1m/s B. 0.09m/s C. 0.08m/s D. 0.07m/s
B 【解析】解答:滑塊的平均速度:v= 故選B. 點睛 :據(jù)圖可知,小車從頂端滑到底端所用的時間是5s,行駛的路程是s=45cm=0.45m,利用v=可求出平均速度.查看答案和解析>>
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