【題目】下列是老師們拍攝的照片,關(guān)于照片中“ ”內(nèi)的現(xiàn)象及其解釋,說(shuō)法正確的是(

A.李老師在家中投影的“日偏食現(xiàn)象”屬于:光的折散

B.車(chē)?yán)蠋熍臄z的十七孔橋在水中的“倒影”屬于:光的反

C.宋老師在家中拍攝的“折斷的芹菜”屬于:光的色散

D.孟老師在家拍攝的放大鏡看“放大的字”屬于:光沿直線傳播

【答案】B

【解析】

A.李老師在家中投影的“日偏食現(xiàn)象”屬于光的直線傳播現(xiàn)象,不符合題意;

B.車(chē)?yán)蠋熍臄z的十七孔橋在水中的“倒影”屬于平面鏡成像,是光的反射形成的,符合題意;

C.宋老師在家中拍攝的“折斷的芹菜”屬于光的折射現(xiàn)象,不符合題意;

D.孟老師在家拍攝的放大鏡看“放大的字”,屬于凸透鏡成像,利用了光的折射,不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用斜面、小車(chē)等下圖中的實(shí)驗(yàn)器材可進(jìn)行一些課本中的實(shí)驗(yàn)。

a的材料

小車(chē)所受阻力的情況

小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程

毛巾

棉布

較大

較小

木板

(1)小華在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),設(shè)計(jì)了上表記錄數(shù)據(jù),則表格中a處應(yīng)該填__________(選填序號(hào):斜面部分、水平部分、接觸面),僅根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)__________(選填“能”或“不能”)得出牛頓第一定律的內(nèi)容;

(2)利用本實(shí)驗(yàn)中的器材,只增加木塊,可以探究_______________________,完成此探究的三次實(shí)驗(yàn)中,___________(選填“能”或“不能”)改變接觸面的材料;

(3)要研究“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系”,還需要增加的測(cè)量器材是_______________;

(4)繼續(xù)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)器材后,小華開(kāi)始探究“滑動(dòng)摩擦力大小是與壓力有關(guān),還是與重力有關(guān)?”這一問(wèn)題,他利用上圖丙所示的裝置再次進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)記錄如表:

實(shí)驗(yàn)步驟

臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

金屬盒重力G/N

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)f/N

把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上,在拉動(dòng)白紙的過(guò)程中讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)

4.8

4.8

1.9

將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上,重復(fù)步驟的實(shí)驗(yàn)

3.2

4.8

1.2

氫氣球仍系在金屬盒上,往金屬盒加入適量的沙子,使臺(tái)式測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.8N,再重復(fù)步驟的實(shí)驗(yàn)

4.8

6.4

1.9

(5)實(shí)驗(yàn)步驟使用氫氣球是為了改變___________(選填“金屬盒對(duì)紙的壓力”或“金屬盒的重力”);

(6)要分析摩擦力大小與重力大小是否有關(guān),應(yīng)選擇_________(填序號(hào))兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得出:滑動(dòng)摩擦力的大小與重力無(wú)關(guān);

(7)與直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比,拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有許多優(yōu)點(diǎn),以下說(shuō)法中不是其優(yōu)點(diǎn)的是_____________(選填字母序號(hào))

A.不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)白紙

B.測(cè)力計(jì)位置和示數(shù)較穩(wěn)定

C.拉動(dòng)白紙時(shí)所用拉力較小,能省力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖是小燈泡L和電阻RIU圖象。將小燈泡L和電阻R接入乙圖所示電路中,只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),小燈泡L的實(shí)際功率為1W。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A. 只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),小燈泡L的電阻為4

B. 再閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電流表示數(shù)增加0.2A

C. 再閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電路總功率為1.4W

D. 再閉合開(kāi)關(guān)S2后,在1min內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量為240J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖甲為一個(gè)裝滿水蓋上硬紙片后倒置的杯子,請(qǐng)?jiān)诩埰卤砻?/span>O點(diǎn)處畫(huà)出紙片受到大氣壓力F的示意圖__________;

(2)要在教室內(nèi)安裝2盞“220V40W”的電燈和1個(gè)插座,要求開(kāi)關(guān)S只控制兩盞燈,且每盞燈都能正常發(fā)光。其中部分電路已經(jīng)連接,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙所示電路連接完整__________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,物體重6N。某同學(xué)用2 s將物體沿豎直方向勻速提升10 cm,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則該滑輪組的機(jī)械效率是__________;該同學(xué)提升物體的功率是_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小磊測(cè)動(dòng)滑輪機(jī)械效率的示意圖。他用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子自由端,將質(zhì)量為 200g的鉤碼從A位置勻速提升到B位置,同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的A位置勻速豎直上升到B位置,在此過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力為F,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。請(qǐng)你根據(jù)小磊所做實(shí)驗(yàn)判斷,下列說(shuō)法中正確的是(g10N/kg)(

A.彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.2N

B.拉力F所做的功為24J

C.此實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪的機(jī)械效率約為83.3%

D.若在動(dòng)滑輪下加掛鉤碼可提高機(jī)械效率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)利用杠桿做了以下的實(shí)驗(yàn):

A:“探究杠桿的平衡條件”

(1)當(dāng)杠桿靜止在如圖甲所示的位置時(shí),杠桿處于______(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài);此時(shí),要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),這樣做的好處是______,同時(shí)消除了杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響;

(2)小明同學(xué)用如圖乙所示的方法使杠桿處于水平平衡狀態(tài),測(cè)出此時(shí)的拉力大小為 F1,發(fā)現(xiàn)F1l1F2l2,其原因是:______;

B:“探究杠桿的機(jī)械效率”如圖丙所示裝置,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為mO為支點(diǎn)(支點(diǎn)處摩擦忽略不計(jì))。他將2個(gè)鉤碼懸掛在B點(diǎn),在A點(diǎn)用豎直向上的拉力F1勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),測(cè)得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1h2,則此次杠桿的機(jī)械效率η______。(用已知量和測(cè)量量的符號(hào)表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電燈L不亮,且保險(xiǎn)絲沒(méi)有熔斷。某同學(xué)用試電筆測(cè)試如圖的A、BC、D四處,發(fā)現(xiàn)A、C、D這三處都能使試電筆的氖管發(fā)光,而B處不發(fā)光。那么可以判定故障是( 。

A.火線和零線短路B.電線AC段某處斷路

C.電線BD段某處斷路D.電燈L短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)中

(1)曉利按課本上實(shí)驗(yàn)方案測(cè)量摩擦力時(shí),發(fā)現(xiàn)要保持木塊勻速運(yùn)動(dòng)很困難,改用如圖所示裝置,在用力將木板向右拉出的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)________(選填“A”或“B”)的示數(shù)反映了木塊與木板間的滑動(dòng)摩擦力大小。實(shí)驗(yàn)中,________(選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。

(2)實(shí)驗(yàn)記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表,要研究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選用第①組和第________組數(shù)據(jù);比較第③組和第④組數(shù)據(jù),可以看出滑動(dòng)摩擦力的大小與木板所受拉力的大小________(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

木塊質(zhì)量mg

接觸面粗糙程度

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(N

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(N

200

木板面

200

棉布面

300

木板面

300

木板面

(3)根據(jù)你在本實(shí)驗(yàn)中的收獲,請(qǐng)寫(xiě)出一種避免汽車(chē)在冰雪路面上行駛時(shí)出現(xiàn)打滑現(xiàn)象的一種具體做法:__________。

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