【題目】如圖所示是用氣球做的三個小實驗:
(1)如圖甲,將氣球在化纖衣服上摩擦幾下,靠近頭發(fā),觀察到頭發(fā)飛起來;
(2)如圖乙,松開氣球的口子,快速放氣后會感到氣球變涼;
(3)如圖丙,松開氣球的口子,氣球向后噴出氣體的同時,氣球會沿著繩子快速向前飛去。
請任選其中一個實驗中的某個現(xiàn)象,根據(jù)示例再寫出這個實驗中涉及的一個物理現(xiàn)象及其對應的物理知識。(不得與示例重復)
示例:物理現(xiàn)象:如圖丙,氣球會沿著繩子快速向前飛去
物理知識:力能改變物體運動狀態(tài)
物理現(xiàn)象:________________________________;
物理知識:________________________________。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗與觀察:
(1)將塑料筆在自己的頭發(fā)上摩擦幾下后,靠近小紙屑,看到紙屑被 .
(2)把一根塑料繩一端扎緊,從另一端撕開成許多細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,發(fā)現(xiàn)細絲 ,說明細絲間有相互作用的 力.
(3)用塑料梳子梳頭,頭發(fā) (靠近/遠離)梳子,說明梳子與頭發(fā)間有相互作用的 力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,燒杯內(nèi)盛有某種液體,把一體積為1×104m3的鋁塊用細線系在彈簧測力計下浸沒在液體中,靜止時彈簧測力計的示數(shù)為1.5N,已知鋁的密度為2.7×103kg/m3.
(1)鋁塊在液體中受到的浮力;
(2)液體的密度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】俗話說“柚子好吃卻難掰”.倘若將一根細繩沿縫隙繞在柚子的果肉上,把兩端繩頭往中間拉,就可以輕松解決開柚子的難題了.這個小竅門事實上就是通過的方法來(選填“增大”或“減小”)壓強的.
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