Question

【題目】探究聲音的特性時，進行如下實驗：實驗①：如圖甲所示，先撥動張緊的細橡皮筋，再撥動張緊的粗橡皮筋，觀察先后兩次發(fā)聲時橡皮筋振動快慢及聲音的特點，記錄如下表：

序號	橡皮筋長短	橡皮筋粗細	振動快慢	聲音
甲	相同	細	快	尖銳
乙	相同	粗	慢	低沉

實驗②：如圖乙所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時，乒乓球被彈起，第一次輕敲音叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈起的高度較�。坏诙�次重敲音叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈起的高度較大，而且音叉兩次發(fā)出的聲音前者小些，后者大多了．

分析上述實驗，回答下列問題：

（1）用手撥動繃緊的橡皮筋，聽到聲音的同時觀察到橡皮筋變“胖”變“虛”了，這說明發(fā)聲體在_____．

（2）實驗①主要研究聲音的_____有關；

（3）實驗②中乒乓球在實驗中起的作用是_____；用到的科學方法是_____

Answer 1

【答案】振動 音調(diào)的高低與物體振動頻率的關系 放大音叉的振動 轉(zhuǎn)化法

【解析】

(1)[1]橡皮筋發(fā)出的聲音時，觀察到橡皮筋好像變“胖”變“虛”了，說明橡皮筋在振動；

(2)[2]先撥動張緊的細橡皮筋，再撥動張緊的粗橡皮筋，可以觀察到橡皮筋撥動的快慢不同，振動快時音調(diào)高，振動慢是音調(diào)低，這個實驗探究的是音調(diào)的高低與物體振動的頻率的關系；

(3)[3][4]用輕質(zhì)的乒乓球來放大音叉的振動，使現(xiàn)象更易于觀察，這是轉(zhuǎn)換法的應用，只是為了研究的方便．