電流看不見、摸不著，判斷電路中是否有電流時，我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定，這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”。下面是小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的四個研究實例，其中是用了“轉(zhuǎn)換法”來研究的實例是（  ）

A．通過測200張紙的厚度來測1張紙的厚度

B．通過研究紅墨水的擴散現(xiàn)象來認識分子的運動情況

C．研究電流與電壓、電阻關(guān)系時，控制電阻（電壓)不變，研究電流與電壓(電阻)關(guān)系

D．研究電阻串聯(lián)的規(guī)律時，兩個5Ω的電阻串聯(lián)起來可以用一個10Ω的電阻替代

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰月城中學(xué)初二3月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列四幅圖中，屬于利用慣性的是 （ ）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年云南玉溪紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題

今年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學(xué)校實驗室，用天平、溢水杯來測量柑橘的密度。他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是100g，測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中，當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測得溢水杯的總質(zhì)量是240g。

請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題：

（1）溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大？

（2）這個柑橘的體積和密度各是多大？

（3）小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較，是偏大還是偏��？

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年云南玉溪紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”表明聲音可以在 中傳播；我國古代工匠運用高超的工藝鑄造出大小不同的編鐘，這些鐘在敲擊時能發(fā)出不同音調(diào)的聲音，這是由于不同的鐘在敲擊后振動的 不同．樂隊合奏樂曲時，我們可以根據(jù)聲音的 不同來辨別不同種類的樂器。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年云南玉溪紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

深秋季節(jié)，我們在教室窗戶的內(nèi)側(cè)會看到一些小水珠，這些小水珠是室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生 （ ）

A．液化 B．汽化 C．凝華 D．升華

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科目：初中物理 來源： 題型：


近年來，許多地區(qū)的冬季出現(xiàn)了極端嚴寒天氣，給當(dāng)?shù)厝藗兩顜硪欢ㄎ：Α?/p>

(1)極寒天氣容易引發(fā)凍雨，其過程是液態(tài)的降水與溫度低于0℃的物體（如電線、樹枝）接觸形成冰層，這一物態(tài)變化稱為                               。

(2)極寒天氣造成路面結(jié)冰，使汽車車輪與路面間的                           變小，導(dǎo)致剎車變得困難而易引發(fā)交通事故。

(3)極寒天氣加劇了部分地區(qū)煤、石油等能源的消耗，會在一定程度上導(dǎo)致空氣中的                   增加，從而易引發(fā)酸雨。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在2008北京奧運圣火傳遞活動中，現(xiàn)場某記者同時拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示．根據(jù)它們的飄動方向，可以判斷下列說法正確的是 ( )

A．甲火炬一定靜止 B．甲火炬一定向右運動

C．乙火炬一定靜止 D．乙火炬一定向左運動

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究杠桿平衡條件的實驗中，多次改變力和力臂的大小主要是為了

A．減小摩擦                   B．獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

C．使每組數(shù)據(jù)更準確           D．多次測量取平均值減小誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：


家庭電路中，有時導(dǎo)線長度不夠，需要把兩根導(dǎo)線連接起來使用，而連接處往往比別處更容易發(fā)熱，加速老化，甚至引起火災(zāi)，原因是：通電時連接處比別處的（     ）

A.電流更大     B.電阻更大      C.通電時間更短    D.發(fā)熱功率更小

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同步練習(xí)冊答案